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[判断题]

在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几个因素中,道德认识是衡量受教育者道德水平的主要依据。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

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第1题
()在品德结构中具有支配地位和主导作用,()为整个品德心理结构奠定基础。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

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第2题
在一定道德意识支配下采取各种行为是指()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第3题
在道德教育过程中起着催化剂作用的是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第4题
在个体品德的构成中,道德信念属于下列哪方面的内容:()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第5题
在道德教育过程中起着先导作用,提供必不可少的认识依据的是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.

在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第7题
在教师的道德修养的过程中,从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都
是在社会实践中和教育教学完成的。()

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第8题
思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。()

思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。()

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第9题
形成良好职业道德品质五要素的合理递进关系是()。

A.道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为

B.道德认识、道德意志、道德情感、道德信念、道德行为

C.道德认识、道德情感、道德信念、道德意志、道德行为

D.道德认识、道德信念、道德情感、道德意志、道德行为

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第10题
人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()

A.道德信念

B.道德知识

C.道德动机

D.道德意志

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