题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

为培养和强化学生控制和表达情绪的能力，社会工作者可做的工作包括协助学生（）。（2015）

A.辨别自己和他人的情绪

B.拒绝接纳自己的负面情绪

C.提高对他人负面情绪的同感能力

D.学会运用不同词语和方法表达自己的感受

E.理解个人内在情绪和外在表达的差异性

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更多“为培养和强化学生控制和表达情绪的能力，社会工作者可做的工作包…”相关的问题

第1题

为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生（）。

A.辨识自己和他人的情绪

B.拒绝接纳自己的负面情绪

C.提高对他人负面情绪的同感能力

D.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受

E.理解个人内在情绪和外在表达的差异性

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第2题

小学五年级的小明同学是单亲家庭的孩子，一直跟着爸爸生活，从小缺爱的环境造成了他现在极度自私的性格特点，并且不遵守学校的校规班规。学校社会工作者应该培养小明()的能力。

A.分辨是非

B.增强自我效能感

C.增强情绪控制和表达

D.自我行动

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第3题

HE课堂阅读后活动的教学目的是（）

A.培养学生抓取细节的能力

B.培养学生猜测故事情节的能力

C.培养学生表达个人观点和批判性思维

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第4题

人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利

B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能

C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责

D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系

E.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标

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第5题

卓越工程师培养计划没有以下哪个特点（）。

A.行业企业深度参与培养过程

B.学习专业知识和进行实践

C.学校按通用标准和行业标准的培养工程人才

D.强化培养学生的工程能力和创新能力

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第6题

试论体育教育与群众体育的关系？参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，

试论体育教育与群众体育的关系？

参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，提高运动技术水平，培养道德及意志品质的有目的有计划有组织的教育过程，与德育、智育、美育相结合，培养全面发展的人。群众体育在广义上是指社会成中为了达到和保持自身的身、心等诸方面的健康状态，提高人口素质，自愿在余暇时间进行的与身体活动有关的社会活动，也可以说是社会成员在余暇时间进行的体育活动，狭义上是指除了体育教育和高水平的竞技运动、武装力量集团以外的各种体育。体育教育是群众体育的源泉，而群众体育能促进体育教育的发展，体育教育需要群众体育来强化学校体育的效果，将体育教育转化为终身体育，而群众体育则需要体育教育奠定基础。

(1)体育教育的发展是形成体育人口的一个重要前提条件;

(2)体育教育是终身体育的重要基础;

①体育教育要为终身体育打好体质基础

②体育教育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力;

(3)体育教育为实施"全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。

2、简述体育实践课的组织内容？

参考答案：课堂常规，教学场地器材的布置，队伍队形安排与调动，体育教学的组织形式。

3、简述体育课程学习评价的内容？

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第7题

关于社交与情感发展能力领域的描述正确的是：（）

A.孩子天生的气质（性格）会影响孩子的情绪表达和社交互动，通常“内倾”的孩子会更“慢热”一些