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[主观题]

加德纳认为，（)是对空间精确认识和把握的能力，具体体现在感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并

加德纳认为，()是对空间精确认识和把握的能力，具体体现在感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并通过平面图形和立体造型表达思想和情感。

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第1题

（)认为，量和数具有同构性，但是儿童对量的认识要晚于对数的认识。

A.加德纳

B.皮亚杰

C.蒙台梭利

D.陈鹤琴

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第2题

加德纳认为个人智能包括（）和人际智能

A.内省智能

B.空间能力

C.政教合一

D.运动能力

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第3题

抽象形态仿生对于我们设计思维的意义是（)。

A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力

B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力

C.培养我们认识自然生物的能力

D.培养想象能力和空间思维能力

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第4题

美国心理学家加德纳认为人生来就具有八种智能，分别是语言智能、（)音乐智能、空间智能、运动智能、内省智能、自然观察智能和（)。

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第5题

美国心理学家加德纳提出（)，他认为智力的内涵是多元的，由言语智力、逻辑数理智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和自我反省智力等七种相对独立的元成分构成。

A.需要层次理论

B.最近发展区理论

C.多元智力理论

D.短板理论

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第6题

智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是（)。

A.吉尔福特

B.卡特尔

C.斯皮尔曼

D.加德纳

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第7题

案例内容：数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方

案例内容：

数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。它具有高度的抽象性，应用的范围很广。在对生产方式以及与之相适应的生产关系进行质的分析的前提下，对反映生产方式以及与之相适应的生产关系的经济范畴和经济过程进行量的分析，将有助于认识的深化，有助于理论的应用。从这一方面来说，马克思主义经济学所提示的原理和规律，不少都有可能用数学语言来表达，用数学模型来表示。马克思自己就曾经想运用数学方法来说明经济危机的规律性。马克思提出了运用数学方法的前提条件：首先，材料必须是足够的；其次，材料必须是经过检验的。

自从19世纪以后，数学的发展为西方经济学家提供了方便。数理分析的方法要比单纯文字说明、推理更方便、更精确，有时也更能说服人。大量的数学符号和算式推导，使经济过程和现象的表述较为简洁、清晰。当前西方经济学也越来越追求经济学的数学形式。微观经济学所使用的数学工具甚至比物理学家使用的还多。过去使用数学工具较少的宏观经济学，现在也连篇累牍地充满了复杂的数学公式。因此，有人认为经济学的数学化应该是经济学发展的方向。

案例问题：你认为经济学的数学化应该是经济学发展的方向吗？为什么？

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第8题

全会认为，全党要增强（)和（)，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律。

A.政治意识，大局意识

B.核心意识，看齐意识

C.规矩意识，忧患意识

D.机遇意识，风险意识

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第9题

主观唯心主义的时空观认为()。

A.时空具有绝对性