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A.高考是当今学生最重要的人生目标
B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因
C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联
D.学生的生活除了学习知识，更要培养技能
(翻译)随着中国经济的蓬勃发展，学汉语的人数迅速增加，使汉语成了世界上人们最爱学的语言之一。近年来，中国大学在国际上的排名也有了明显的提高。由于中国教育的巨大进步，中国成为最受海外学生欢迎的留学目的地之一就不足为奇了。2015年，近40万国际学生蜂拥来到中国市场。他们学习的科目不再限于中国语言和文化，而包括科学与工程。在全球教育市场上，美国和英国仍占主导地位，但中国正在迅速赶上。
这段文字主要是在强调（）。
A. 高考是当今学生最重要的人生目标。
B. 高考是造成中国学生高分低能的直接原因。
C. 学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联。
D. 学生的生活除了学习知识，更要培养技能。
这段文字主要是在强调：
A.高考是当今学生最重要的人生目标
B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因
C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联
D.学生的生活除了学习知识，更要培养技能
案例
一次中日小学生夏令营活动
中国和日本曾联合举行过一次小生夏令营活动，活动的内容十分丰富，共分两个阶段进行，有很多活动项目，既有意磨炼青少年吃苦耐劳的精神，又考验小学生的团队协作精神。日本学生突出地表现出了吃苦精神、竞争意识和坚强品质。中国学生大多是从几十万学生中挑选出来的“小明星”。然而，与异国孩子相比，他们缺乏朝气，不善个人表演，体质欠缺。有关礼节也不如日本小学生。比如，在举行联欢时，中国小学生演节目，日本学生热情鼓掌，而日本学生表演节目时，中国小学生却没有什么反应，在老师的带领下，才礼节性地鼓了掌。第二阶段的活动项目大多是团队合作项目，中国小学生在老师的启发引导下，表现得越来越好。特别是在一些需要动脑筋及相互配合的团体项目，都领先于日本小学生。这次夏令营活动结束后，很多中国小学生看到了自己的差距，获得了人生成长中一次很有意义的体验。
