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[主观题]
社区社会工作者孙某经常找社区里面存在行为偏差的青少年谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好
奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治理方法。
A.现实情况反思方法
B.苏格拉底式的提问方法
C.合作化治疗方法
D.认知重塑方法
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A.现实情况反思方法
B.苏格拉底式的提问方法
C.合作化治疗方法
D.认知重塑方法
A.结构化和心理教育
B.苏格拉底式的提问方法
C.合作化治疗方法
D.认知重塑方法
A.现实情况反映
B.直接影响技巧
C.人格发展反思
D.心理动力反思
A.找小明谈话并质疑他的行为
B.到社区了解小明朋友的情况
C.了解张某夫妇和小明对问题的看法
D.教给张某夫妇管教小明的技巧
A.聆听李奶奶的想法
B.找李奶奶和她儿子一起家庭谈话
C.将李奶奶送回老家
D.要求李奶奶的儿子多和老人沟通
假设你是调解员,请叙述调解思路及技巧以及相应的法理依据。
A.促进青少年个体发展
B.改善青少年家庭关系
C.促进青少年人际交往
D.促进青少年社会参与
A.增强自我认同感
B.增强民主领导能力
C.提升人际关系技巧
D.提升权责分工意识
A.改善专业关系
B.开展小组服务
C.开展矫正教育
D.进行家庭访问
答案:A【解析】非自愿型服务对象,指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象,是被动接受矫正服务帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确
A.人力资源
B.社会政策研究
C.辖区单位资源
D.社区宣传
A.补偿式教育
B.控制式教育
C.发展式教育
D.惩罚式教育