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第2题
为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（）
A.每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等
B.尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应
C.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 D、在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
第4题
关于引导幼儿建立良好的同伴关系，不正确的有（)。
A.为幼儿提供与同伴交往、合作的机会
B.幼儿园教师要热爱学前教育事业，对幼儿有真挚的爱心
C.教给孩子初步的交往、合作的经验、技能
D.引导幼儿在活动中相互帮助、相互支持
第8题
家长能否为幼儿创造与人交往的机会，是直接影响幼儿人际交往能力的重要因素。在日常生活中多为幼儿创设一些交往机会，促进幼儿积极与人交往，为此，教师应对家长（)。
A.有意识地引导
B.强制要求
C.监督
D.刻意要求
