题目内容
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[主观题]
函数的使用 一、实验目的 1． 掌握计算公式和函数的使用。 2． 掌握公式的复制。
函数的使用
一、实验目的
1． 掌握计算公式和函数的使用。
2． 掌握公式的复制。
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函数的使用
一、实验目的
1． 掌握计算公式和函数的使用。
2． 掌握公式的复制。
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表格的制作与图文混排
一、实验目的
1． 掌握表格的制作和编辑。
2． 掌握表格与字符的转换。
3． 学习表格的简单计算。
4． 掌握Word 2000的图文混排的操作。
5． 掌握Word 2000插入艺术字的技巧。
文件
1．实验目的
①掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。
②学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数。
③学会用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。
2．实验内容
编写程序并上机调试运行。
①编写建立一个文件，然后将从键盘输入的以“＄”字符结尾的一般文本写入该文件并关闭该文件。然后重新打开该文件，将文件的内容读出并显示出来。
②从键盘输入3个人的自然情况信息，并将这些信息保存到一文件中。然后打开该文件，读出并显示该文件的内容。
③从键盘输入3个人的自然情况信息，并将这些信息保存到一个文件中。然后打开该文件，输入一个序号(0.1.2)，并根据该序号读出并显示文件中这个人的信息。
创建数据透视表、数据库函数的使用
一、实验目的
1． 掌握建立数据透视表。
2． 掌握数据透视表的编辑。
3． 掌握数据库函数的使用。
指针
1．实验目的
①通过实验进一步掌握指针的概念，会定义和使用指针变量。
②能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。
③能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。
④能正确使用指向函数的指针变量。
⑤了解指向指针的概念及其使用方法。
2．实验内容
编程序并上机调试运行程序(都要求用指针处理)。
①输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
②有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数。
③有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数)，凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
④编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+…+1/n，当输入n为奇数时，调用函数求1/1+1/3+…+1/n(利用指针函数)。
安全审计与安全漏洞扫描实验
一、实验目的
1．掌握设置安全审计的方法。
2．理解扫描器的工作机制和作用；掌握利用扫描器进行主动探测、收集目标信息的方法；掌握使用漏洞扫描器检测远程或本地主机安全性弱点；掌握常用的网络命令。
3．了解日志清除工具的使用；利用日志清除工具远程删除Windows的日志文件。
二、实验环境
1．Windows 2000系统，局域网环境
2．扫描器小榕流光软件
3．日志清除工具
三、实验内容
1．Windows 2000审计日志：查看windows 2000审计日志，配置审核策略，设置日志的大小和行为
2．Windows攻击实例——net命令和小榕流光
使用“小榕流光”对目标机器上的Windows帐户进行扫描，然后用net命令进行攻击。
3．审计清除——clearel.exe的使用
一、实验目的
1． 熟悉PowerPoint 2000的界面。
2． 掌握演示文稿的创建方法。
3． 掌握演示文稿的编辑方法。
样式与邮件合并
一、实验目的
1． 掌握样式的建立、应用和修改。
2． 了解生成目录的方法。
3． 掌握邮件合并。
建立图表
一、实验目的
1． 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。
2． 掌握图表的编辑。
3． 掌握图表的格式化。
数据库应用
一、实验目的
1． 掌握数据清单的应用。
2． 掌握数据排序的操作。
3． 掌握数据筛选的操作。
4． 掌握分类汇总的操作。
一、实验目的
1． 掌握Excel工作簿的建立、保存与打开的方法。
2． 掌握工作表数据的输入、编辑和格式化。
3． 掌握工作表的管理。
