题目内容
（请给出正确答案）
A.某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
B.美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
C.某地发生大面积放射性核素泄露，使某种植物发生变异，其繁殖能力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
D.产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致死云南滇池因为凤眼莲的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
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A.某地发生大面积放射性核素泄漏，使某种植物发生变异，其繁殖力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
B.某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
C.产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致使云南滇池因为凤眼莲的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
D.美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
A．某实验室由于管理不当将试验用的致病性结核菌株散播了出去，造成结核病在周围居民中流行
B．美国科学家将从我国引进的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，该品种现已彻底取代了美国传统大豆
C．某地发生大面积放射性核素泄漏，使某种植物发生变异，其繁殖力超强，逐渐取代了该地域内的其他植物
D．产于南美洲的凤眼莲花朵艳丽，曾经作为观赏植物被我国引进，致使云南滇池因为凤眼莲的疯狂蔓延而鱼虾绝迹
A.有意识地学习他人身上的优点
B.学生在老师指导下的野外学习
C.一个人的行为直同意到奖励或者惩处而产生的学习
D.个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应
A．正确
B．错误
A.变化推动影响
B.动态扶持引导
C.渐进支持教育
D.反复帮助熏陶
