如果结果不匹配，请 
更多“临床护理查房总结包括()。”相关的问题
第1题
教学查房的目的主要有（)。
A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力
B.提高住院医师掌握相关疾病的特点和诊治方法
C.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法，提高临床思维能力
D.培养住院医师的医学人文素养及职业精神
第3题
有条件的医疗机构应开展药师查房，临床药师通过参加医师查房或单独查房，了解患者病情及治疗情况，参与临床医师的（)，减少药物治疗风险。
A、药物治疗方案的制定、执行和修改，为临床医师提供用药教育、用药咨询等药学监护服务，为医疗团队提供药学技术支持，其目的是促进合理用药
B.药物治疗方案的制定、执行和修改，为临床医师提供用药咨询，其目的是促进合理用药
C.药物治疗方案的制定、执行和修改，为临床医师提供用药教育，其目的是促进合理用药
D.药物治疗方案的制定、执行和修改，为患者提供用药教育、用药咨询等药学监护服务，其目的是促进合理用药
E.为患者提供用药教育、用药咨询等药学监护服务
第5题
“临床教学查房”中有关学员的作用和定位，以下哪项不正确？（)
A.查房前准备，包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相关资料，并提出问题等
B.查房时，非管床学员做病情汇报，管床学员补充病史并做相关点评
C.学员行重点体检，老师点评并示范是符合该项教学活动相关程序的
D.主动与老师、其它医生、病者互动，以此提高临床思维能力
第6题
下列有关护理评价的陈述错误的是：
A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现
D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
第10题
医疗机构应当建立全院性医疗值班体系，包括（)、（)、（)部门以及提供诊疗支持的（)部门，明确值班岗位职责并保证常态运行。医疗机构实行医院（)制度。
A.临床医技护理后勤总值班
B.住院门诊急诊医技总值班
C.临床住院门急诊护理总值班
D.临床医技门急诊后勤护理总值班
E.临床医技门急诊护理总值班
