中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说,没有哪一种花像梅花这样享受着众口一词的好评
A.梅的品格向来为国人所推崇
B.国人对梅花普遍怀有爱恋之情
C.梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格
D.如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往
A.梅的品格向来为国人所推崇
B.国人对梅花普遍怀有爱恋之情
C.梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格
D.如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往
A.梅的品格向来为国人所推崇
B.国人对梅花普遍怀有爱恋之情
C.梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格
D.如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往
A.民间抒情长诗则多以第三人称进行抒情,倾诉抒情主人公的情感和愿望
B.民间抒情长诗描写人物主要是为了表达对于人物的爱恋之情
C.民间抒情长诗重在抒情,没有故事情节,多由一组组短歌连缀而成
D.民间叙事长诗描写人物主要是为了刻画人物形象
A.“忠”最初指君主要忠于民众的利益
B.“礼”在根本精神上与儒家的终极关怀有内在一致性,构成了传统中国人安身立命的一种重要方式
C.“居处恭,执事敬,与人忠”是仁的外在表现
D.人的文化寻根意识是“孝”之所以成为传统道德的“元德”的原因之一
在教学《囚绿记》时,教师引导学生归纳其主题,其中正确的是()。
A.以常春藤来象征作家以至整个中华民族不畏强暴、追求光明的形象,从而表达自己渴求民族解放的执着的爱国主义情怀
B.因为爱.便想把它占为己有这是人类的共性,可爱而愚蠢。对于那些有生命的东西来说,让它生活在最适合的环境,即是一种真爱、最爱,这也许就是作者想要告诉读者的吧
C.借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,表达出作者对绿色的渴盼和爱恋,并借常春藤的生长过程.写出了常春藤充满生命的活力与激情,给人带来生的喜悦
D.通过赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬忠贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀,并借窗前的一株永向光明的常春藤,抒发了对光明与自由的向往之情
A.文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈
B.文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触、可亲可爱
C.本文是一篇托物言志的散文,对雨的描写形象生动,语言优美活泼
D.全文采用总﹣分﹣总的结构方式,以对雨的爱恋为线索,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情
A.文章以介绍笔墨的特点为前提,重点论证中国文人对笔墨的超越,是按照内在逻辑逐层推进的
B.第④段独句成段,承接上文,表达中国人对艺术的赞美之情,表明下文将阐述笔墨对于中国人的意义
C.文章后半部分论证了中国人用笔墨艺术外化精神世界,内化道德人格,浸润着中国文人的情怀
D.文章采用了引证的论证方法,引用古今名人的精辟见解,以突出笔墨艺术独特的表现力与艺术魅力