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更多“自闭症谱系障碍儿童不能解读他人的心理，但基本能看懂别人的表情…”相关的问题
第1题
以下关于自闭症谱系障碍儿童心理理论的描述，正确的是（)。
A.能理解他人思维
B.能从表情解读他人的情绪感受
C.缺乏理解他人思维、感受和解读内心愿望的能力
D.能从语气、语调及语境解读说话人的想法
第3题
研究表明，自闭症谱系障碍儿童的应答性共同注意行为（)。
A.发生频率与普通儿童没有差异
B.发生频率与智障儿童没有差异
C.发生频率与智力水平相当的智障儿童无差异
D.低于心理水平相当的智障儿童水平
第5题
以下关于自闭症谱系障碍儿童共同注意的表述中，正确的是（)。
A.自闭症谱系障碍儿童在共同注意中对人注意缺乏
B.共同注意行为出现较多
C.自闭症谱系障碍儿童应答性共同注意行为发展较好
D.自主性共同注意发展较普通儿童好
第11题
2～5岁的儿童正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也渐丰富，但言语功能尚未熟练，不善于选择词汇
，说话时常有迟疑、不流畅的现象，一般到上小学前，就可口齿流利了，这种现象称为（）。
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A.口吃
B.发育性口齿不流利
C.缄默症
D.自闭症
