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[判断题]

《大学》提出大学教育的纲领是“明明德,亲民,止于至善。”()

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第1题
以下哪一项不是“大学”的三大纲领?()

A.亲民

B.自学

C.明明德

D.止于至善

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第2题
释“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”之意。

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第3题
《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()

A.明明德

B.止于至善

C.化民成俗

D.明人伦

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第4题
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》下列选项中对上文理解正确的一项是()。A.治理好

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》

下列选项中对上文理解正确的一项是()。

A.治理好国家的必要条件是有良好的社会风气

B.做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新

C.治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,以至善至美为奋斗目标

D.只要实施德政就能治国安邦

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第5题
“大学之道,在明明德,在清明,止于至善。”出自古代那部著作()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《孟子》

D.《中庸》

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第6题
下列作品与内容对应不正确的是()。

A.《墨子》——道可道,非常道

B.《战国策》——前事不忘,后事之师

C.《礼记》——大学之道,在明明德

D.《红楼梦》——满纸荒唐言,一把辛酸泪

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第7题
民众是否爱好学术,直接影响到学术本身的升沉;而学人不唤起国人对学术的自觉,“文德”不能与民分享,
则“民德”就会堕落,“文德”本身也会变成无源之水,无根之木,也就没了提升的基础。为了使“文德”更好地转化为“明德”,蔡元培提出了以大学为社会文化中心的主张。 这段文字意在说明:

A.大学是“文德”的中心

B.明德”是“文德”的本源

C.“文德”与“明德”的双向关联

D.“文德”对“明德”有提升作用

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第8题
《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。()

《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。()

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第9题
“三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容。()
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第10题
试述《礼记.大学》所提出的古代教育的三大目标和八个步骤。

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第11题
凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

凯洛夫提出教育在人的形成和发展中应起什么作用?(武汉大学2002研)

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