A.部分高功能患儿由于早期介入和干预认知水平,语言表达能力,社会适应能力和社交技巧可以较快提高或接近正常水平,可以尽早进入主流教育
B.孤独症可以被治愈
C.低功能患儿主要提高生活自理的能力,尽可能培养良好的规范意识,消除有害行为,适当建立简单的社会性沟通模式
D.孤独症经过干预也得不到任何功能的提升,机构,学校家庭社会一起努力,创造的和谐稳定的氛围
A.智商低的人大脑中不含灰质
B.大脑中灰质越多的人,智商越高
C.聪明的人在大脑24个区域中含有灰质
D.智商高的人,记忆、反应和语言能力都强
A.聪明的人在大脑24个区域中含有灰质
B.智商高的人,记忆、反应和语言能力都强
C.大脑中灰质越多的人,智商越高
D.大脑中不含灰质的人,智商低
A. 智商低的人大脑中不含灰质
B. 大脑中灰质越多的人,智商越高
C. 聪明的人在大脑24个区域中含有灰质
D. 智商高的人,记忆、反应和语言能力都强
A.也被称为孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病
B.自闭症表现:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为
C.70%左右的孤独症儿童智力落后,各方面能力均落后于普通儿童
D.约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面,表现出惊人的天赋
A.是“天才病”,通常在学业和事业上能够取得较大成就
B.又叫“小教授综合征”
C.患儿的运动能力一般较强
D.可以滔滔不绝地讲话,但话题狭窄,不太顾及听者的感受