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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是青少年经常在一起学习和生活的整体,是最常见、最重要、时间也最长的青少年正式群体。

A.班级

B.小帮派

C.团伙

D.少先队

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第1题
属于青春期性教育的是()。

A.加强青少年心理健康教育,提高青少年自我心理素质

B.培养良好的个人生活习惯,合理安排生活和学习时间

C.加强体育锻炼

D.预防性传播疾病/艾滋病和避孕知识

E.月经期注意个人卫生

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第2题
越轨的青少年常常会为一件小事而聚集在一起打群架,这种行为有利于其团伙

A.相互学习与交流

B.释放压力

C.情感互动,增强凝聚力

D.追求更多利益

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第3题
写作题:根据所给材料撰写约稿信。(出版社的具体地址、邮政编码、电话号码、电子信箱地址、网址等一律

写作题:根据所给材料撰写约稿信。(出版社的具体地址、邮政编码、电话号码、电子信

箱地址、网址等一律用×××代替。)(本题 22分)

计算机网络的飞速发展已影响并渗透到社会生活的每一个角落,人们的生活、工作、学

习、娱乐、社会交际等都因有了互联网而发生了或多或少的改变。网络在给人们带来极大便

利的同时,也产生了弊病。部分自控力较差的青少年成天沉浸在网络上,甚至为去网吧上网

而私自拿家里的钱,经常逃学,等等。这就严重影响了他们的学习和身心健康。为此,新苗

出版社综合编辑室编辑王军策划了一个有关戒除网瘾的选题,拟请青少年研究中心的李民研

究员撰写。李民曾发表过数篇有关戒除网瘾的论文。这个选题获得批准后,被列入 2010 年

出书计划。请你以王军的名义写一封致李民研究员的约稿信。

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第4题
在计算机高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖,青少年
动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案,而不是亲自动手解决问题。因此,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下说法哪项如果为真,最能支持上述推断?()

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用计算机来解决实际问题,本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

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第5题
普通中小学经常组织诸如数学模型、物理、化学等兴趣小组,主要是为了()。A.深化课堂教学B.培养竞

普通中小学经常组织诸如数学模型、物理、化学等兴趣小组,主要是为了()。

A.深化课堂教学

B.培养竞争人才

C.因材施教,发展青少年的个性特长

D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

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第6题
小冉是社区青年汇的社会工作者,通过需求调查,他发现社区有几名流动青年面临不同困境:租住环境恶劣、没有工作无收入、刚来北京无处求助。对此,小冉首先将其召集在一起,表达对他们的尊重,输送温暖和爱心,并整合资源联系,连接辖区房屋中介为需要者提供便宜租住的房源、连接辖区饭店安排工作、提供北京生活信息咨询等服务。小冉的工作体现了青少年社会工作()的服务原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

E.尊重隐私

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第7题
以下属于发展性青少年社会工作的内容的是 ()。

A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

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第8题
以下属于发展性青少年服务的主要内容的有()。

A.为青少年提供闲暇场所

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

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第9题
社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目,其主要内容包括帮助新生适应学校生
活,并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

D.康复性

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第10题
小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母
亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是()。

A.冲突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型

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