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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这段话是谁说的?()

A.曾点

B.颜回

C.孔子

D.朱熹

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更多““暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩…”相关的问题
第1题
下列句子没有通假字的一项是()。

A.莫春者,春服既成

B.师者,所以传道受业解惑也

C.君子生非异也

D.举以予人,如弃草芥

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第2题
老师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”这句话时。为了让同学们
更好地理解什么是定语后置句,就举出以下例子请同学们分析。以下例句不符合要求的是()。

A.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣(《六国论》)

B.冠者五六人,童子六七人(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

C.晋军函陵,秦军汜南(《烛之武退秦师》)

D.蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)

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第3题
下列各句中,括号中的数词表示数量极少的一句是()。

A.秋水才深(四五)尺,野航恰受兩三人。

B.簡子疾,(五)日不知人。

C.冠者(五六)人,童子六七人。

D.子曰:“詩三百,(一)言以蔽之思无邪。”

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第4题
下列句子属判断句的是()。

A.为坛而盟,祭以尉首。(史记.陈涉世家)

B.冰,水为之,而寒于水。(荀子.劝学)

C.是他春带愁来。(辛弃疾:祝英台近)

D.“子为谁?”曰:“为仲由。”(论语.微子)

E.中峨冠而多髯者为东坡。(魏学洢:核舟记)

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第5题
《湖心亭看雪》中,说"更有痴似相公者"的是()。

A.张岱

B. 金陵客

C. 童子

D. 舟子

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第6题
新冠病毒确诊者在普遍服用某汤剂之后,多数人没有发展成重症。对此,错误的观点是:()。

A.在服用该汤剂后出现的情况当然是这个汤剂所致。这个“好结果”可以证明该汤剂有效

B.在服用汤剂的同时,患者还同时服用了其它药物。不排除“好结果”是其它药物所致

C.适合服汤剂的患者,是病情相对较轻的。“好结果”有可能只是“适合服汤剂”所致

D.多数确诊者本来就不会发展成重症,本试验或者只是恰好多包含了这样的人

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第7题
兵有长短、敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,
奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 “善用兵者,使之无所顾,有所恃。”这句话的意思是________。A.善于用兵的人,要使他自己无所顾忌,但有所依靠

B.善于用兵的人,要使士兵无所顾忌,但有所依靠

C.善于用兵之道,在于无所顾忌,有所畏惧

D.善于用兵之道,使他无所顾忌,有所畏惧

下列“之”的用法与其它三项不同的是________。A.使之疑而却

B.吾之所长

C.此用长短之术也

D.人之情也

上文第二段的主要内容是说明________。A.用兵要随机应变

B.用兵要体恤士兵

C.用兵要时刻警惕无所松懈

D.用兵要利用各种有利条件

上文第一段的主要内容是________。A.论证扬长避短的重要性

B.如何灵活运用长处和短处

C.说明长处、短处可以相互转化

D.传授把短处转化为长处的方法

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.汉代察举专设童子科,规定儿童年龄在12岁至16岁之间,能博通经典可以入选,孝廉试经者拜为郎,年幼才俊者拜童子郎。察举童子是一种奖励天才儿童的方法。

B.关东,俗称东北,位于山海关以东以北,包括辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古自治区东部的三市一盟。关东地区是中国北方一个比较完整而相对独立的自然地理区域。有着悠久的发展历史,丰富的自然资源,独特的风土人情,深厚的文化内涵。

C.“邑”是指一般意义上的城市、城邦。先秦民众聚居地,包括城市或村镇及其附属田地。陶渊明《桃花源记》亦有“率妻子邑人来此绝境”。

D.建安是东汉末年汉献帝的第五个年号,从建安元年(公元196年)一月到建安二十五年(公元220年)三月。这个时期的东汉朝廷的政治大权主要由董卓所掌握。这一时期的文学家有“三曹”。

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第9题
《武陵春·风住尘香花已尽》中李清照借暮春时的景色,抒写了()。

A.青春逝去的无奈

B.国破漂泊的哀痛

C.家破夫亡的凄愁

D.时光飞逝的悲伤

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第10题
艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,倒如势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么,这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。 从文段文字意思看,艺术欣赏的条件是()。

A.诱导物,“丰富”或“提炼”、“再创造”

B.特定的艺术形象,生活经验,想象

C.无形的音乐,有形的绘画,“再创造”

D.既成的艺术形象,接受,精神活动

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第11题
解释下列各组词 操 1.操吴戈兮被犀甲。(屈原:九歌·国殇) 2.而议事每不合,所操之术(指政治主张)

解释下列各组词 操 1.操吴戈兮被犀甲。(屈原:九歌·国殇) 2.而议事每不合,所操之术(指政治主张)多异故也。(王安石:答司马谏议书) 3.主操名利之柄而能致功名者,数也。(商君书·算地) 4.邑有成名者,操童子业。(蒲松龄:聊斋志异·促织) 5.使与之琴,操南音。(左传·成公九年) 6.充仲子之操,则蚓而后可者也。(孟子·滕文公下)

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