题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
两个物体间的作用力和反作用力总是同时存在而且()相等，方向相反，沿同一直线分别作用在哺个物体上。
两个物体间的作用力和反作用力总是同时存在而且（)相等，方向相反，沿同一直线分别作用在哺个物体上。
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“两个物体间的作用力和反作用力总是同时存在而且()相等，方向相…”相关的问题
2—7 两个物体相互的作用力总是同时存在的，二力______、______、______，分别作用在这两个物体上。
A.牛顿第一运动定律
B. 牛顿第二运动定律
C. 牛顿第三运动定律
D. 牛顿加速度定律
A.力使物体的运动状态发生改变的效应称为力的外效应
B.力使物体发生形变的作用称为力的内效应
C.力可以脱离物体单独存在
D.作用力和反作用力同时存在，同时消失
下面是高中物理“牛顿第三定律”的教学片段．
教师：同学们在鼓掌时右手用力拍打左手，左手掌是否有感觉，右手掌是否也有感觉？
学生：是，都感觉到疼。
教师：是这样的，在这里两手间相互存在的一对力叫做作用力和反作用力。那么大家看一
下课本，作用力和反作用力有什么关系呢？
学生甲：两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
学生乙：作用力和反作用力与二力平衡很相似。
教师：这两者说的不是一回事，甲同学所说的是牛顿第三定律的内容。大家一定要记住并会解释一些现象。
学生：嗯。
教师：那我将两个弹簧测力计的挂钩挂在一起，然后对拉。拉到一定的状态，保持稳定，两弹簧测力计的读数怎样呢？
学生：相等。作用力和反作用大小相等。
学生丙：我觉得两弹簧测力计示数不相等。
教师：这是牛顿第三定律的应用，你好好分析一下就知道为什么相等了。
问题：
（1）对上述教学片段进行评析；（15分）
（2）针对出现的问题，设计一个教学片段帮助学生掌握牛顿第三定律。（15分）
