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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列生活情境中,属于公民自由的是?()

A.张阿姨在地铁上大声喧哗影响到了周围乘客

B.李爷爷遛狗时不牵绳吓到了小朋友

C.小明因为考差了躲在家里偷偷哭泣

D.小丽出去旅游时在当地的石柱上刻字

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第1题
与幼儿一起阅读绘本《我爸爸》、《我妈妈》等属于社会认知活动指导建议中的()方法。

A.阅读教育法

B.生活体验法

C.游戏训练法

D.情境扮演法

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第2题
公共领域指的是介乎于国家与社会(即国家所不能触及的私人或民间活动范围)之间、公民参与公共事务的地方,它凸显了公民在政治过程中的互动;在政治权利之外,作为民主政治基本条件的公民自由讨论公共事务,参与政治的活动空间。根据上述定义,下列属于公共领域的是()。

A.某市组织召开价格听证会

B.某国反战人士举行示威大游行

C.某市政府换届选举

D.某BBS就当前国家经济政策展开热烈讨论

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第3题
阅读下列材料,回答问题。在教学《生活中的百分数》一课中,教师在课堂开始时可以向学生创设这样一个

阅读下列材料,回答问题。

在教学《生活中的百分数》一课中,教师在课堂开始时可以向学生创设这样一个情境:老师最近想买一套房子,价格35万,如果一次性付清,可以给老师打九折。同学们,你们说说老师需要付多少钱呢?(学生露出困惑的表情)好,学完这节课,你们就可以告诉老师究竟需要付多少钱了。这个问题激发了学生的兴趣,学生在接下来的课堂中认真听讲,以便解决老师在课堂开始时提出的问题。

问题:以上材料是如何呈现教学情境的?

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第4题
下列人格测验中属于情境测验的是()。

A.主题统觉测验

B.情境压力测验

C.明尼苏达多相人格测验

D.性格教育测验

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第5题
下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是:()。

A.问题情境

B.科学活动室

C.科学学习氛围

D. 三个都是

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第6题
下列媒体属于演示性教具的是()。

A.认识恐龙活动中的实物模型

B.情境表演中的头饰

C.语言讲述活动中的桌面拼图

D.教师讲故事用的绘本

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第7题
产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是()A.愉快教育B.和

产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是()

A.愉快教育

B.和谐教育

C.生活教育

D.情境教育

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第8题
下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是()。A.突出道德争端B.询问“为什么”的问题C.澄清与总结D

下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是()。

A.突出道德争端

B.询问“为什么”的问题

C.澄清与总结

D.使情境复杂化

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第9题
教师要依据幼儿学习兴趣、经验来安排、延伸与幼儿生活有关联意义的情境学习内容,使儿童在其中得到完整的发展。这属于()的内容。

A.完整语言教育观

B.整合语言教育观

C.活动语言教育观

D.全语言教育观

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第10题
根据幼儿的年龄特点,将富有教育意义的生活内容纳入课程领域,课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境,加强教育同生活的联系,学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如:提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对,错)。
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