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更多“下列属于教育理论研究方法的是（)A.演绎B.类比C.分析D.…”相关的问题
第2题
在教育研究方法的初步形成时期，受哲学发展的影响，形成了两种不同的教育研究范式，它们是（)
A.归纳式研究与演绎式研究
B.行动研究与书斋式研究
C.基础研究与应用研究
D.理论研究与实践研究
第6题
在研究自然和社会现象时，以分析它们的起源和发展过程为基础的研究方法是（)。A．发生学方法B．历
在研究自然和社会现象时，以分析它们的起源和发展过程为基础的研究方法是()。
A．发生学方法
B．历史研究法
C．教育理论研究法
D．历史一逻辑研究法
第7题
关于教育行动研究的缺点表达错误的是A．不利于宏观的理论问题的探讨和解决B．外部效度不高C．要求教
关于教育行动研究的缺点表达错误的是
A．不利于宏观的理论问题的探讨和解决
B．外部效度不高
C．要求教师对教育科学理论及其研究方法有一定的了解
D．适用于大规模的理论研究
第9题
行动研究法是常用的教育研究方法之一。有关行动研究法的缺点，下列说法正确的是（)。
A.无法将理论研究和实践问题结合起来，解决实际问题有效性较差
B.研究样本受具体情境的限制，缺少控制，影响研究的代表性
C.对研究人员的语言能力和洞察力有较高的要求
D.研究结论的主观性较强，会遇到伦理道德的问题
第10题
亚里士多德的“归纳——演绎”思维模式，对后世的教育研究产生了深远的影响。这一时期属于A．直觉观察时
亚里士多德的“归纳——演绎”思维模式，对后世的教育研究产生了深远的影响。这一时期属于
A．直觉观察时期
B．以分析为主的方法论时期
C．形成独立学科时期
D．教育研究的变革期
