在法治主题班会上,小红针对公民权利行使的问题,发表了自己的意见。她认为,公民在行使自己的权利时,只要动机是好的,其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时()。
A.内容和程序要合法
B.过程要监督
C.结果可预期
D.心态要端
A.内容和程序要合法
B.过程要监督
C.结果可预期
D.心态要端
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.小明:在泰国,我可以乘雪橇逛街
B.小悦:我在去乌兰巴托的火车上看见大草原
C.小虞:我不会游泳却可以不带救生圈在死海中畅游
D.小华:在这里我看到了世界上最高的山峰
A.法律管的都是老百姓的家务事
B.法律与公民生活有着密切的联系
C.新闻媒体和人民群众的关注点一样
D.新闻媒体是法律监督的唯一部门
A.在主题班会上,同学们纷纷表决心,保护环境,从我做起
B.顺人之性以治人,则人无不可治
C.同学们踊跃参加班级足球赛,相互切磋球技,既增进了友谊,又增强了集体凝聚力
D.某车间主任竟让刑满释放人员张辛管仓库,并把钥匙交给了他
A.起来,不愿做奴隶的人们
B.向雷锋同志学习
C.打过长江去,解放全中国
D.谁是最可爱的人
A.安全员辅助班长排查现场的安全隐患、监督5s实施情况,发现问题体现在不合理清单上,并可在班会上公布结果
B.质量协管员辅助班长排查现场质量隐患、监督作业标准的执行情况,发现问题可体现在不合理清单上,并可在班会上公布结果
C.还可设置五大员 主题日,每周轮流设置五大员角色中的一个作为主题日,辅助班长开展工作,让班组管理工作生动有趣,(周一:安全日,周二:质量日,周三:设备日,周四:成本日,周五:团队日)
个案设计——请针对下列个案设计出具体的工作计划:
一位大三的女生,情绪困扰来自不敢当众讲话。该生自小学到中学一直是学生干部,学习成绩名列前矛。入大学后,发现很多同学多方面都比自己强,因而产生自卑感,在入学不久的一次班会上,当众发言表现不好,自感十分尴尬,每每想起都羞愧难当,一想到当众讲话就心慌、害怕。
在中国社会主义建设中,发展民主政治建设法治国家,其本质和核心是()
A.保障人民当家做主
B.国家权力的互相制衡
C.保障公民权利合理分配
D.实现多党合作和政治协商