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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

现代师生关系的具体内容是()。

A.尊师爱生,民主和谐

B.体谅理解,严爱结合

C.教学相长,平等信任

D.适当兼顾利益关系

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第1题
王充提出“距师”的观点,不是指师生关系上,也不是反对尊师。()
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第2题
下列不属于良好的师生关系的特征是()A.民主平等B.友爱互助C.爱生尊师D.教学相长

下列不属于良好的师生关系的特征是()

A.民主平等

B.友爱互助

C.爱生尊师

D.教学相长

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第3题
“我爱我师,我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的()A.民主平等B.教学相

“我爱我师,我更爱真理。”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的()

A.民主平等

B.教学相长

C.爱生尊师

D.互容互信

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第4题
下列说法中,正确的是()A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成

下列说法中,正确的是()

A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物

B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生

C.“尊师爱生”,先有尊师后有爱生

D.目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”

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第5题
现代教学策略的核心是构建民主平等的师生关系。()
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第6题
现代师生关系基本上是一种“功能性关系”。()
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第7题
新课改倡导师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是()

A.合作模式

B.平等模式

C.管理模式

D.授受模式

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第8题
教育、教学中应建立怎样的现代师生关系?

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第9题
现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是
教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。()

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第10题
现代生产物流管理的具体内容包括()。

A.物料管理

B.作业管理

C.设施管理

D.状态监控

E.信息管理

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第11题
下列选项中,关于《海南自由贸易港建设总体方案》的内容表现,描述不正确的是()。

A.具体内容概括为“6+1+4”,强调制度集成创新和底线思维,这点正好切中海南发展的障碍

B.强调“特殊的税收制度”非“避税天堂”,实实在在在海南做事才可以享受

C.《海南自由贸易港建设总体方案》中的“4”是构建现代产业体系

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