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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有

一种思想,而朋友间交流思想,那么我们每个人就有两种思想。这表明 。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友

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第1题
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话告诉我们()

A.学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要

B.在交往中,朋友的帮助可以激励我们去战胜困难,战胜挫折

C.通过交往,可以认识许多新朋友,互相取长补短,不断完善自我

D.通过交往,能够实现心灵沟通,找到感情寄托,保持心情愉悦

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第2题
萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”由此而论()。

A.思想的交换是认识的源泉之一

B.交往不能推动物质文明,却能推动精神文明

C.交往是学习间接经验的重要途径

D.语言是思维发展的根本动因

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第3题
萧伯纳说过“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们任然是各有一个苹果;但是,你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有两种思想,甚至更多。”,以上说明了信息的()特性

A.载体依附性

B.共享性

C.价值性

D.时效性

E.真伪性

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第4题
哲学家萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果。而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个
苹果。但是倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两个思想。”你对此的理解是()。

A.物质交换没有意义,只有思想交换才能拓展视野

B.团结合作不是等价交换,心灵的沟通才是根本目的

C.团结互助的前提是能否增加收益,应摈弃等价交换式的互助

D.物质交换是清晰的,而思想交换往往导致思想雷同

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第5题
萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种
思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”由此而论()。

萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想

A.行政权力

B.贯彻行政领导人的意图

C.完成任务实施计划的需要

D.国家和社会发展的需要

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第6题
“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果。如果你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流,就都有了两种思想,甚至更多”,这体现了信息的()

A.共享性

B.时效性

C.价值性

D.载体依附性

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第7题
“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果。如果明有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流,我们就都有了两种思想,甚至更多。”这体现这体现了信息的()

A.载体依附性

B.时效性

C.共享性

D.价值性

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第8题
生态系统是生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用,彼此通过物质循环、能量流动和信息交换,形成的一个不可分割的自然整体。()
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第9题
“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后,每人还是一个苹果;你有一个信息,我有一个信息,我们交换以后,每人就有两个信息。”这句话反映了信息的()的特点。

A.扩展性

B.共享性

C.兼容性

D.开放性

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第10题
宴请,是人际交往中常见的社交活动。宴请一些不太熟悉的朋友或客人时,应该怎样招待才合乎礼节?()

A.客人来访之前,主人提前到餐厅等候。

B.迎接问候,热情地为来宾介绍彼此。

C.请客人先入席就座后,主人再就座。

D.拿自己的筷子、勺子为客人夹菜,不停地劝酒。

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