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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

法治课知识和理念讲授的内容包括哪些?()①普及法治知识,养成法治意识②规范行为习惯,培养法治概念③践行法治理念,树立法治信仰

A.①②

B.①③

C.①②③

D.②③

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更多“法治课知识和理念讲授的内容包括哪些?()①普及法治知识,养成…”相关的问题
第1题
培训计划的内容包括:培训内容、目的、对象,每课讲授的具体内容,以及()。

A.考核的标准及奖惩措施

B.应知应会知识评估

C.职业技能标准的要求

D.职业道德方面E.培训的课时数

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第2题
法治课讲授过程中要注意的原则有哪些?()①紧扣生活,知行统一②循序渐进③兼顾简明性和体系性④讲透道理,举一反三

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④

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第3题
张老师在讲授“公民权利”这一章时,反复强调了“公民”“人民”和“居民”这三个概念的区别,提醒同学们注意区分和理解。张老师的教学体现了《道德与法治》教材所要求的()。

A.内容严谨

B.思想权威

C.知识完整

D.逻辑合理

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第4题
材料:在“叶片的结构”一节的教学中,某教师通过复习提问,导入新课,即“叶片有哪几部分组成?叶为什么

材料:

在“叶片的结构”一节的教学中,某教师通过复习提问,导入新课,即“叶片有哪几部分组成?叶为什么呈现绿色?叶片的内部结构是怎样的?”从而引出课题。在讲授新课的过程中,教师出示挂图,说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点?然后师生一问一答及教师讲解,再归纳板书。讲授叶肉的结构时,教师提问:“叶肉有几种组织?有什么不同?”学生可看书中插图回答问题,教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时,教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。

问题:

(1)上述材料中,教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法?

(2)新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养,请指出该教师教学过程中的不足,并予以改进。

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第5题
教师首先讲授PPT,然后要求学生运用所学知识制作演示文稿,并提问:“通过本节课的学习,你都体会了哪些知识?”(请同学们回答,老师总结。),老师提问及总结的目的是()。

A.梳理所学知识,加深记忆

B.解答学生所提问题

C.引导学生比较、讨论所学知识

D.拓展延伸所学知识

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第6题
法治课由()来讲授能够最大程度的实现法治教育的目的。

A.专职的法治课教师

B.法学教师

C.政治教师

D.各学科教师辅助担任

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第7题
某老师在讲授“面对经济全球化”的内容时,采用了分组讨论的方法,将学生分为四人一组,最后由组长代
表发言,归纳经济全球化的表现。同时他设计了这样一个学生活动评价表。

问题:依据上述材料,根据思想政治教学评价知识,分析上述项目评价所体现的理念,并完成上述“学生活动评价表”中的“评价标准”指标。

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第8题
这是小秦运用老师在道德与法治课堂上教给大家的方法做的一个知识梳理。他不能确定①②两个内容,请你帮他补充完整()

A.①人民代表大会 ②监督

B.①全国人民代表大会 ②领导

C.①全国人民代表大会 ②监督

D.①人民代表大会 ②领导

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第9题
下面哪些是讲授法的缺点()

A.讲授内容具有强制性,受训者无权自主选择学习内容

B.学习效果易受培训师讲授水平的影响

C.缺乏教师与员工之间必要的交流和反馈,学过的知识不易被巩固

D.受训者之间不能讨论,不利于促进理解

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第10题
在小学课堂上,对于低年级儿童讲授重难点知识的时间应把握在()。A.15~20分钟B.25~30分钟C.30~35

在小学课堂上,对于低年级儿童讲授重难点知识的时间应把握在()。

A.15~20分钟

B.25~30分钟

C.30~35分钟

D.35~40分钟

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