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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

装饰效果图,其优点形象真实、自然,缺点是所表现的物体近大远小,得不到物体的真实形状和尺寸,因此透视图不宜作()直接使用。

A.工序连接图纸

B.节点操作图纸

C.施工图纸

D.展开图纸

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第1题
透视图在装饰施工图中称透视效果图,它表现装饰()的效果,表达方式比较直观形象,深受业主重视。

A.图案变化

B.过程分格

C.块面组合

D.竣工后

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第2题
真实工作预览有哪些优点和缺点? (请从组织和员工双方的角度来考虑这个问题.)

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第3题
关于创作加工的装饰图形的优点,下列说法不正确的是()。A.个性明确B.针对性强C.有效地突出

关于创作加工的装饰图形的优点,下列说法不正确的是()。

A.个性明确

B.针对性强

C.有效地突出产品的形象特征

D.使广告具有很强的装饰性、民族特征和文化气氛

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第4题
下面选项中不属于叙述观察法的优点的是()。

A.资料完整

B.自然

C.省时省力

D.真实生动

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第5题
观察法的优点是简单易行,能够获得被观察者真实自然的()和行为。

A.思想

B.态度

C.心理

D.情绪

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第6题
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。” 从认识自我的角度看,这句话形象地说明()。

A.人是发展变化的,要全面客观地评价自己

B.认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价

C.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己

D.人的优点和不足是天生的,无须后天努力

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第7题
陶器的造型和装饰的图案有三种的来源()

A.是出于人们的臆造

B.是直接反映自然的形象

C.是几何图形的纹饰

D.是和生产技术过程相联系的

E.和生产技术无关

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第8题
以下材料为一位高中英语教师的课后教学反思: (1)优点: 本课堂教学思路清晰,按照查理.卓别林的银

以下材料为一位高中英语教师的课后教学反思:

(1)优点:

本课堂教学思路清晰,按照查理.卓别林的银幕形象、生活年代、经典电影、童年时代

以及人物生平进行教学;教学内容翔实,教学不仅关注文章细节信息的处理,更关注学生

对语言的理解。即对语言文字的解码,考查了学生对文字进行表演、转述等的能力;课堂管

理良好,学生积极主动参与课堂教学,课堂气氛和谐;教学准备充分,解读文本深入,引导

学生关注标题、图片、难句、写作思路、作者的态度等。

(2)缺点:

第一.关于课堂提问:问题指向性不够;问题指令发生错误;语速过快;给学生的提示

过多.缺少学生真实的想法;给学生回答问题的时间较少,等待学生回答的时间较少;问题

的提问方式单一,学生的学习方式单一。

第二,关于教师行为:走动过于频繁;播放PPT的时间过快,学生几乎没时间看PPT。

第三.关于重点、难点:本课关注的面较广,既关注语言,又关注细节,导致本课重点不突出。从反思内容角度对该教师的教学反思进行评价。

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第9题
动态存储器DRAM的优点是______、______,其缺点是______。
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第10题
单母线不分段结线的优点是:______、______、______;其缺点是______、______
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第11题
调频制与调幅制相比较,其优点是______、______,其主要缺点是______。
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