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第2题
集团级专业领军人才的能力素质测评由集团公司统一组织，采取线上与线下测评相结合的方式，重点考察创新能力、研究分析能力、组织协调能力、()等。
A.价值观
B. 语言表达能力
C. 逻辑思维能力
D. 计算机水平
第4题
人才评价选拔的基本程序包括()。
A.核定指标、制定方案、个人申报、基层单位推荐、资格条件审核
B. 综合理论知识和素质潜能测评、专业实践能力测评和业绩评价
C. 确定初步人选、党组(党委)审定
D. 结果公示、发文公布
第6题
全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？（)
A.培训、实践、应用、测评
B.标准、培训、测评、应用
C.能力、培训、测评、应用
D.标准、培训、实践、应用
第7题
某城市社区居民对即将在本社区建设焚烧厂意见很大，认为垃圾焚烧会污染社会空气。因此，不少居民通过社区网上论坛表达不满情绪，有些居民还公开表示抗议，针对这种情况，该社区的社会工作者应当做的是()。
A.要求社区论坛管理员消除网络不满言论
B.与企业协商，安置若干社区下岗人员，以缓和双方矛盾
C.请专业人士就建设垃圾焚烧厂进行专业解答，消除居民疑虑
D.与政府部门一起邀请社区居民代表共同参与制定建厂实施方案
E.开展社区宣传教育，提升社区居民通过合法渠道维护自身权益的能力
第11题
以下描述中正确的是（)。
A.此次测评将通过考试进行
B.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
C.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。
D.培训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程”、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题“。
