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[主观题]

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门

课程(最多为5门)的成绩.然后计算片打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门通过

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门通过

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第1题
通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:下面程序希望得到的运行结果
如下:

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第2题
通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:下面程序从键盘输入5个整数,
然后将其输出到屏幕上。

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第3题
分析并写出下面程序的运行结果

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第4题
程序改错题 爱因斯坦曾出过这样一道数学题:有一个长阶梯.若每步跨2除、最刻下1阶;若每步跨3阶
,最后剩下2阶:每步跨5阶.最后剩下4阶:若每步跨6阶.侧最后剩下5阶;只有每步跨7阶,最后才正好1阶不剩。参考例6.15程序,编写出的计算这个阶梯共有多少阶的程序如下所示,其中存在一些语法和逻辑错误,请找出并改正,然后上机运行程序并写出程序的运行结果

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第5题
下面程序为变量x,y,z,赋初值2.5,然后在屏幕上打印这些变量的值。程序中存在错误,请改正错误,并
写出程序的正确运行结果

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第6题
下面程序的运行结果是()public class demo {public static void main(string[] args) {try {

A.编译失败

B.编译通过,没有结果输出

C.输出:除法正常运行

D.输出:除数不能为0

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第7题
对下面一段程序加上注释,并说明运行结果。 MOV A,#11H MOV B,A ADD A,B MOV 20H,A INC A

对下面一段程序加上注释,并说明运行结果。

MOV A,#11H

MOV B,A

ADD A,B

MOV 20H,A

INC A

MOV 21H,A

ADDC A,20H

SUBB A,B

MOV R0,20H

DEC R0

ADD A,@R0

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第8题
分析并出下面程序的运行结果

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第9题
结构体和共用体 1.实验目的 ①掌握结构体型变量的定义和使用。 ②掌握结构体型数组的概念和使用。 ③掌握链

结构体和共用体

1.实验目的

①掌握结构体型变量的定义和使用。

②掌握结构体型数组的概念和使用。

③掌握链表的概念,初步学会对链表进行操作。

④掌握共用体的概念与使用。

2.实验内容

编程序,然后上机调试运行。

①输入和运行以下程序

union data

{int i[2];

float a;

long b;

char c[4];

}u;

main()

{ scanf("%d,%d",&u.i[0],&u.i[1]);

printf("i[0]=%d,i[1]=%d,a=%f,b=%ld,c[0]=%c,c[1]=%c,c[2]=%c,c[3]=%c",u i[0],u i[1],u.a,u.b,u.c[0],u.c[1],u.c[2],u.c[3]);

输入两个整数10000、20000给u.i[0]和u.i[1],分析运行结果。

然后将scanf语句改为:

scanf(”%ld",&u.b);

输入60000给b,分析运行结果。

②从键盘输入一个人的姓名、年龄、性别和身高,然后将它们打印出来。

③在某个选举区中共有500个选民,有6个候选人,要求编写一个程序来统计并显示每一个候选人的得票数量。

④在一个盒子中有红、绿、蓝、白四种颜色的球各若干。现在需要依次从盒子中取出两个球,问取出的两个球颜色不同的可能取法共有多少?编程打印出可能的取法。

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第10题
下面程序运行结果为:________________Dima As Boolean, b As Booleana=0b=8Print a-b

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第11题
下面程序的运行结果()。 include<stdio.h> void main() { ifdef MYDEBUG int a=90;

下面程序的运行结果()。 include<stdio.h> void main() { ifdef MYDEBUG int a=90; printf("a=%d\n",a); else a+=10; printf("a=%d\n",a); endif )

A.a=90

B.a=100

C.a=190

D.程序不正确

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