通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门
课程(最多为5门)的成绩.然后计算片打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。
课程(最多为5门)的成绩.然后计算片打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。
A.编译失败
B.编译通过,没有结果输出
C.输出:除法正常运行
D.输出:除数不能为0
对下面一段程序加上注释,并说明运行结果。
MOV A,#11H
MOV B,A
ADD A,B
MOV 20H,A
INC A
MOV 21H,A
ADDC A,20H
SUBB A,B
MOV R0,20H
DEC R0
ADD A,@R0
结构体和共用体
1.实验目的
①掌握结构体型变量的定义和使用。
②掌握结构体型数组的概念和使用。
③掌握链表的概念,初步学会对链表进行操作。
④掌握共用体的概念与使用。
2.实验内容
编程序,然后上机调试运行。
①输入和运行以下程序
union data
{int i[2];
float a;
long b;
char c[4];
}u;
main()
{ scanf("%d,%d",&u.i[0],&u.i[1]);
printf("i[0]=%d,i[1]=%d,a=%f,b=%ld,c[0]=%c,c[1]=%c,c[2]=%c,c[3]=%c",u i[0],u i[1],u.a,u.b,u.c[0],u.c[1],u.c[2],u.c[3]);
输入两个整数10000、20000给u.i[0]和u.i[1],分析运行结果。
然后将scanf语句改为:
scanf(”%ld",&u.b);
输入60000给b,分析运行结果。
②从键盘输入一个人的姓名、年龄、性别和身高,然后将它们打印出来。
③在某个选举区中共有500个选民,有6个候选人,要求编写一个程序来统计并显示每一个候选人的得票数量。
④在一个盒子中有红、绿、蓝、白四种颜色的球各若干。现在需要依次从盒子中取出两个球,问取出的两个球颜色不同的可能取法共有多少?编程打印出可能的取法。
下面程序的运行结果()。 include<stdio.h> void main() { ifdef MYDEBUG int a=90; printf("a=%d\n",a); else a+=10; printf("a=%d\n",a); endif )
A.a=90
B.a=100
C.a=190
D.程序不正确