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第1题
18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科。为有志于从事教师职业的学生提供理论指导，标志着教育学科独立的著作是()
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《大教学论》
D.《爱弥儿》
第3题
马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，“智慧的化身”。关于苏格拉底的表述，不正确的是（）
A.他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上
B.强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源
C.认为“人是万物的尺度”
D.他使哲学开始成为一门研究“人”学问
第4题
近代科学的成功表现于，它不仅把意图完全从自然现象中剥离，而且明智地意识到，意图是______的，
剥离了意图的自然现象有一种方法可以刻画：数学语言。从此以后，经典科学一路高歌猛进，而以意识、意图为研究对象的心理学则______。多亏有了磁共振扫描技术，大脑活动才可以被记录下来，于是对思维的研究可以成为一门______学科。
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A模棱两可踟蹰不前基础性
B变幻无常如履薄冰实验性
C捉摸不定步履蹒跚实证性
D高深莫测抱残守缺理论性
第5题
软科学：是综合运用自然科学、社会科学和哲学的理论和方法，对复杂的社会课题(人、自然、社会经济、科学技术之间相互作用的政策课题和社会问题)进行预测、规划、管理和评价，从整体上探求最优化的解决方案和决策。 以下属于软科学的是()。
A.心理学
B.逻辑学
C.语言学
D.管理学
第7题
马克思在哲学上的伟大贡献是（）。A．创立了唯物史观B．建立了革命的人道主义C．使哲学成为实证的科学D
马克思在哲学上的伟大贡献是（）。
A．创立了唯物史观
B．建立了革命的人道主义
C．使哲学成为实证的科学
D．创立了辩证思维方法
