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[判断题]

推动教育发展同新的历史阶段党和国家事业发展相适应,需要不断深化教育改革创新,不断提升教育服务经济社会发展能力。()

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第1题
要不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、()、同我国综合国力和国际地位相匹配。

A.同政治文明进步相匹配

B.同人民群众期待相契合

C.同经济发展步调相协调

D.同社会发展方向相一致

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第2题
中国金融教育发展基金会将勐腊县纳入了“金惠工程”农村金融教育项目,旨在通过金融知识普及教育,推动农村金融创新,改善农村信用和金融环境,提升贫困地区金融服务的覆盖率、可获得性、满意度,从而推动助推扶贫事业的发展()
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第3题
我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、重舒适的居住条件、更优美的环境……人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”实现上述奋斗目标,需要()

A.坚持发展第一要义,奋力实现总体小康

B.着力保障改善民生,促进社会公平正义

C.深化分配制度改革,不断增加居民收入

D.健全社会保障制度,提升人民幸福指数

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第4题
加强诚信建设涉及社会生活的方方面面,当前加强诚信建设的工作重点是()。

A.继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。

B.不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务

C.认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争

D.高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。

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第5题
改革开放特别是党的十六大以来,我们党领导走出的一条中国特色社会主义文化发展道路是指()
改革开放特别是党的十六大以来,我们党领导走出的一条中国特色社会主义文化发展道路是指()

A.始终把文化发展放在党和国家全面工作重要战略地位

B.坚持物质文明和精神文明两手抓

C.实行依法治国和以德治国相结合

D.促进文化事业和文化产业同发展,推动文化建设不断取得新成就

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第6题
改革人才培育模式,形成有利于创新人才成长的育人环境,主要有3个途径:()。
A、深化教育改革,转变原有单纯重视学校排名、学生成绩的教育观念,大力推进素质教育,创新原有教育方法,从国家和社会的发展需求出发,提高人才培育质量

B、积极推动高校与企业和科研机构的合作

C、加大资金投入人才培育

D、各区域应充分利用各自资源优势

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第7题
深入推进创新创业创造教育。成立省创新创业创造教育指导委员会,组建“三创”教育联盟,统筹推进“三创”教育改革。以思政教育为引领,强化“三创” 教育与专业教育及与新工科、新农科、新医科、新文科建设的有机融合,以教学改革推动()人才培养,以科技创新促进()人才发展

A.创造型;创业型

B.创新型;创业型

C.创业型;创新型

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第8题
坚持教育()原则,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化。

A.大众化

B.精英化

C.营利性

D.公益性

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第9题
阅读下列文字,回答有关问题。 随着社会发展和教育改革的深化,要求教师必须转变角色,即由知识的传

阅读下列文字,回答有关问题。

随着社会发展和教育改革的深化,要求教师必须转变角色,即由知识的传授者向教育实践的研究者转变.由“教书匠”向“研究型”“专家型”与“学者型”教师转变。这要求教师要不断通过教学研究实现自身的专业发展。

结合上述材料,简要回答问题:

(1)化学教学研究的基本方法有哪些?各有什么特点?

(2)化学教学研究具有什么重要意义?

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第10题
围绕保障和改善民生,推动社会事业改革发展,具体在哪些方面做出努力()

A.加强公共卫生体系建设

B.提高基本医疗服务水平

C.推动教育公平发展和质量提升

D.加大基本民生保障力度

E.丰富群众精神文化生活

F.加强和创新社会治理

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