题目内容
（请给出正确答案）
A.小明：读了田氏代齐的故事，才了解了齐国大夫田氏是如何取代齐国国君的
B.小梦：战国时期兼并战争规模大，参战兵力多，如长平之战创造了围魏救赵战法
C.晓伟：秦国在战争中成为实力最强的诸侯国，逐渐在战争中处于优势
D.小琪：战国兼并战争有负面的影响，但在客观上促进了国家的统一和民族交融
答案
B、小梦：战国时期兼并战争规模大，参战兵力多，如长平之战创造了围魏救赵战法
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A.王清同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善
B.王清同学适应新环境的能力比较弱，不善于与人为善
C.美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长
D.王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个集体
A.人们坐着电车访亲会友
B.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸
C.本茨向人们展示他制造的汽车
D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
A.52和54
B.52
C.53
D.54
A．96
B．84
C．72
D．60
甲同学认为，我国有五千年的中华文化积淀，要树立高度的文化自觉和文化自信，立足于继承中华传统文化。
乙同学认为，建设社会主义文化强国，人人有责，我们要积极响应，提升素质。
丙同学认为．我国的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，所以建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活。
问题：（1）从文化传承和文化创新的角度，结合材料谈谈我国应如何实现文化强国梦？
（2）指出推进文化强国建设“必须走中国特色社会主义文化发展道路”的哲学基础并分析其方法论意义。
（3）运用政治生活的有关知识，简要评述“建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活”的观点。
A.小军以男女有别为由，坚决拒绝和女生一起参加文艺演出
B.小芳和小刚不仅在学校形影不离，周末也经常满着家人偷的会
C.七年级（1）班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务
D.小勇和同桌小娜在课桌上画出分界线，彼此保持距离从不越界
A.集体主义
B.小团体主义
C.极端主义
D.集体中的小群体
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
A.涿鹿之战
B.长平之战
C.陈胜吴广起义
D.刘邦项羽之争
