从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()
A.学科课程与活动课程
B.必修课程与选修课程
C.分科课程与综合课程
D.显性课程与隐性课程
A.活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合
B.活动课程为什么要和信息技术整合
C.活动课程如何和经验课程整合
D.课程怎样和信息资源整合
A、活动课程和经验课程怎样和信息技术整合
B、活动课程为什么要和信息技术整合
C、活动课程如何和经验课程整合
D、课程怎样和信息资源整合
下列不属于学科课程特点的是
A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样
B.课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排
C.重视学科内容的内在联系
D.强调教师的系统讲授
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即学习经验
D.课程内容即社会生活