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大班的分类教育要求是()

A、学习按物体的数量进行分类。

B、学习按某一特征的肯定与否定进行分类,讲述出某种事物所不具有的特征。

C、学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形。

D、学习把集合分成若干组成部分(子集),比较集合与子集的数量,初步体验集与子集的关系。

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