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[判断题]

从艺术审美的角度来看,秩序和条理所表达的是一种和谐美。()

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第1题
从文学的审美意识形态属性的表现来看,审美的正是无功利的。()
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第2题
从文学和审美的角度来说,()更具有内在的高度。

A.格律诗

B.白话诗

C.古体诗

D.现代诗

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第3题
根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是 A.劳厄对于物理学中美的观念很有见地,这表明他对

根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是

A.劳厄对于物理学中美的观念很有见地,这表明他对于如何看待艺术中美的观念同样是很有见地的。

B.重大的艺术成就和重大的科学成就都值得人们去追求,因为从美的观点来看,怡人的美和悲怆的美同样动人。

C.科学的发现往往具有完美的、完满的形式,因为它的内容的有限性总是和世间事物的无限丰富的多样性相对立的。

D.第谷在平衡美学的追求和科学的探索方面的建议是非常有道理的,并且对开普勒产生了积极的影响。

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第4题
“文学鉴赏从读者审美的角度反映了作家、作品、读者的三者的关系”的说法是。()
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第5题
从科学角度来看,克隆和传统繁殖方法的差异主要是生殖方式不同,而生殖方式的差异不会导致基因组结构的改变和基因表达出现大的差异,这是物种遗传保守性所决定的。从基因表达产物(主要为蛋白质)及其此生代谢物(主要为碳水化合物及脂类等)来看,无论是肉、奶制品经过人的肠胃道都要被消化,最终变成氨基酸和小肽、葡萄糖、脂肪及其他小分子化合物,然后才能被肠道吸收。消化后的小分子化合物和食物来源之间,已没有太大的关联。通过这段文字,作者最可能想表达的观点是:()。

A.克隆不会导致基因组结果的改变

B.小分子化合物比克隆食物更具安全性

C.过度担忧克隆食品的安全性是不必要的

D.克隆食物与普通食物的基因表达产物存在本质不同

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第6题
从欣赏的角度来看,书法美的神采是由形质来具体体现的,主要表现在哪些方面?()

A.墨色的枯淡

B.线条的优美

C.情感的传达

D.意境的塑造

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第7题
在语文教学中 ,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法, 提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
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第8题
从科学角度看,克隆和传统繁殖方法的差异主要是生殖方式不同,而生殖方式的差异不会导致基因组结构的改变和基因表达出现大的差异,这是物种遗传保守性所决定的。从基因表达产物(主要为蛋白质)及其次生代谢产物(主要为碳水化合物及脂类等)来看,无论是肉、奶制品经过人的肠胃道都要被消化,最终变成氨基酸和小肽、葡萄糖、脂肪及其他小分子化合物,然后才能被肠道吸收。消化后的小分子化合物和食物来源之间,已没有太大的关联。通过这段文字,作者最可能想表达的观点是:

A.克隆不会导致基因组结构的改变

B.小分子化合物比克隆食品的安全性是不必要的

C.过度担忧克隆食品的安全性是不必要的

D.克隆食物与普通食物的基因表达产物存在本质不同

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第9题
下列关于设计美学产生的说法,表述正确的是( )。

A.设计自其产生起就与审美有着不解的渊源

B.生活质量的提高使人们重视设计物的美

C.精神追求是人类高层次的追求

D.从审美的角度认识设计、理解设计

E.包括功能美、科学美、技术美等多个方面

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第10题
下列表述正确的有( )

A.从语用的角度来看,主动句突出的主动者,被动句突出的是被动者。

B.散句形式自由,表意灵活,在日常话语交际中使用频率较高。

C.变式句的表达效果要强于常式句。

D.长句适用于表达细腻丰富的情感,短句适用于表达激越的情绪。

E.整句要求几个句子的字数相同,结构和语气一致。

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第11题
艺术语言的两个基本功能就是()。
艺术语言的两个基本功能就是()。

A.塑造艺术形象

B.编织情节

C.审美的功能

D.布局、构图

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