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第1题
树立科学的教育质量观，深化改革，构建德智体美劳全面培养的教育体系，健全立德树人落实机制，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、（)增强综合素质上下功夫。
A.加强品德修养
B.增长知识见识
C.培养奋斗精神
D.强化职业道德
第6题
“通过一系列长期的爱国教育，学生才能真正获得爱国主义的品质，并转化为实际的行动”体现了德育过程的规律是()。
A.德育过程是促进学生知、情、意、行诸因素统一发展的过程
B.德育过程是学生品德反复而且长期逐步提高的过程
C.德育过程是学生在活动和交往中接受培养的过程
D.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程
第7题
在中国人民抗日战争中形成的伟大的抗战精神是指____。
A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
B.视死如归、宁死不屈的民族气节
C.不畏强暴、血战到底的英雄气概
D.百折不挠、坚韧不拔的必胜信念
第10题
通过本课程的学习，可以（)。
A.了解临床重大疾病的防治及常规医疗手段的使用
B.感受诺奖大师的创新精神和人文情怀
C.体会科学研究的神奇魅力及其巨大的社会价值
D.培养其家国情怀和大爱精神
