首页 > 职业资格考试> 病案编码员
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

相对于模仿论、表现论、形式论等传统的艺术观,习俗论在艺术的定义问题上独辟蹊径,找到了一条行之有效的路径。其中理解不正确的是()。

A.习俗论转变思路,从考察艺术品的内在属性转向考察艺术品的外在关系。

B.习俗论将艺术的本质规定性指向了艺术品所处的外在条件和习俗制度方面。

C.习俗论适应于现当代艺术语境,解决了艺术的本质问题。

D.习俗论避开了问题难点,回应了为艺术下定义的传统要求。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“相对于模仿论、表现论、形式论等传统的艺术观,习俗论在艺术的定…”相关的问题
第1题
人类发展的数千年中,关于艺术的理论主要包括模仿论、表现论、形式论和实质论四种。()
点击查看答案
第2题
与模仿论相比,表现主义更重视艺术家表现外在世界的真实性。()

与模仿论相比,表现主义更重视艺术家表现外在世界的真实性。()

点击查看答案
第3题
如何理解和考察文学典型的艺术魅力?论文学典型艺术魅力的表现与实质。

点击查看答案
第4题
表现论与摹仿论的主要区别在于()。

A.是在创作论上高扬“文学天才”的作用

B.是在文学批评论上强调作者对作品意义之生成的作用

C.是在文本存在形态上强调形式的本体论地位

D.是在文学本质论上突出作者的决定作用

点击查看答案
第5题
()认认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿

)认认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿

A.心理起源论

B.劳动起源论

C.生物起源论

D.需要起源论

点击查看答案
第6题
瓦格纳在1848年革命后流亡瑞士期间,发表了著作()等来阐述他的歌剧理论。

A.《致友人书》

B.《艺术与革命》

C.《歌剧与戏剧》

D.《论音乐与音乐家》

点击查看答案
第7题
莱辛在其《论戏剧艺术》等一系列著作中,强调“美在关系”,艺术的美“是形象与实体吻合”,得出了艺术美必须真实反映客观世界的现实主义结论。()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第8题
教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。()

教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。()

点击查看答案
第9题
认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。这种观点
属于以下哪种教育起源论?()

A.生物起源论

B.心理学起源论

C.劳动起源论

D.需要起源论

点击查看答案
第10题
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。

A.交往起源论

B.生物起一

C.心理

D.劳动起源论

点击查看答案
第11题
举例论析辛弃疾词的艺术成就。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改