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[单选题]
从建构主义角度看，目前认为比较有效的学习策略不包括（)
A.支架式学习策略
B.抛锚式学习策略
C.随机进入学习策略
D.讲授型学习策略
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A.第一段引用“马上看壮士，月下看美人”是要说明不清晰而产生出朦胧的美感
B.第四段作者从社会心理学角度分析了朦胧能使人产生出强烈而持久的美感的原因
C.最后一段通过朦胧与晦涩的比较，使人们对朦胧美有全面的认识，避免了片面性
D.从全文看，作者认为朦胧是艺术创作的最高境界，有朦胧才能使美感经久不衰
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
A.人的认知过程是一个主动寻找信息、接收信息，并在一定的信息结构中进行加工的过程。
B.一个人的行动取决于他是怎样从他自己的角度来知觉世界的。
C.学习是“刺激—反应”之间联结的强化。
D.知识是学习者在一定的情境下，通过意义建构方式获得的。
A.营销人员太多,产生了鱼龙混杂的状况
B.总经理投入的管理时间不够,致使营销人员产生了看法
C.营销队伍的管理层次太多,使得总经理无法与营销人员有效沟通
D.总经理的管理幅度太宽,以致无法对营销队伍进行有效的管理
A.A.说明合格工程师必须经历工程科学知识的学习、工程实践的锻炼、在职继续教育三个阶段
B.B.论述继续教育制度目前存在的突出问题及解决对策
C.C.分析必须大力发展继续教育、使继续教育与企业生产相结合的原因
D.D.强调继续教育没有与职业发展阶梯形成有效衔接
