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[单选题]

俗话说“三个和尚没水喝”,这说明的是人浮于事,但如果“三个和尚,,都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明()。

A.管理工作的有效性需要考虑内部环境各部分的整体效应

B.即使管理无方,人多还是比人少好办事

C.纵使管理有方,也不一定是人多好办事 $_$

D.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果

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第1题
俗话说“三个和尚没水喝”,这说明的是人浮于事,但如果“三个和尚’’都很负责,:果也许会造成
水满为患,这两种不同的说法表明()。

俗话说“三个和尚没水喝”,这说明的是人浮于事,但如果“三个和尚’’都很负责,:果也许会造成水满为患,

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第2题
俗话说“三个和尚没水喝”,这说明的是人浮于事,但如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患,这两种不同的说法表明()。

A.管理工作的有效性需要考虑内部环境各部分的整体效应

B.即使管理无方,人多还是比人少好办事

C.纵使管理有方,也不一定是人多好办事

D.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果

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第3题
俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明()

A.世界上的一切事物都处于变化之中

B.没有人脑就不可能有人类意识的产生

C.意识对人类身体活动具有调节控制作用

D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在

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第4题
俗话说“三个和尚没水喝”,说明人浮于事,但如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患,这两种
不同的说法表明()。

A.管理工作的有效性需要考虑内部环境各部分的整体效应

B.即使管理无方,人多还是比人少好办事

C.纵使管理有方,也不一定是人多好办事

D.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果

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第5题
俗话说孩子是复印件,父母是原件,如果复印件出了问题,一定是原件有问题。这说明了家庭教育的()。

A.指导性

B.示范性

C.长远性

D.终身性

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第6题
人们制造强大的火箭,克服地球引力,发射地球卫星,这说明()。

A.人们不仅可以认识规律,而且可以改造规律

B.规律是可以看得见、摸得着的浮现在事物表面的东西

C.规律虽然看不见、摸不着,但可以被人们所认识和利用

D.规律是客观的,是不以人的意志为转移的

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第7题
俗话说:“严是爱,松是害,不管不问要变坏。”这说明,教师在教育过程中要()。

A.确立学生主体的观念

B.严格教育

C.关爱学生

D.尊重和培养学生的个性

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第8题
俗话说,“一双筷子容易折,十双筷子断就难”,你认为这说明了以人为本,全面、协调、可持续的发展。()
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