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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿早期阅读活动的关键经验有()。

A.前图书阅读经验

B.熟识符号文字的经验

C.前书写经验

D.讲述的经验

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第1题
关于早期阅读教育,下列说法不正确的是()。

A.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验

B.阅读图书的经验包括:早期识字经验和早期书写经验

C.阅读区具有以下三种功能:提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣

D.早期阅读活动是幼儿完全自主自由的个性化活动

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第2题
在幼儿园阶段有计划、有组织的早期阅读活动,可以帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。前识字经验包括()。

A.以上都是

B.发展符号和文字形式的意识

C.形成符号和文字规则的意识

D.获得符号和文字功能的意识

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第3题
从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括()。

A.前识字经验

B.前书写经验

C.前文字创作经验

D.前图书阅读经验

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第4题
幼儿园早期阅读活动为幼儿提供的内容包含三个方面的阅读经验,即前阅读经验、()和前书写经验。

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第5题
幼儿园早期阅读活动为幼儿提供的内容包含三个方面的阅读经验,即()、前识字经验和前书写经验。

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第6题
幼儿早期阅读活动的特点有()。

A.需要适当的阅读环境

B.与讲述活动有紧密的联系

C.具有整合性的特点

D.围绕文学作品开展多层次的活动

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第7题
幼儿园的早期阅读活动,主要指利用周围图画、声音、符号、色彩、文字、动画等阅读内容表达的意思,有计划、有目的地引导幼儿从口头语言逐渐向()转变的教育活动。

A.书面语言

B.正规语言

C.规范语言

D.以上都不是

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第8题
早期阅读教育的实施途径()。
早期阅读教育的实施途径()。

A.实施前阅读经验

B.采用多样的教学

C.创造良好的阅读环境

D.注重与幼儿的互动

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第9题
幼儿早期阅读活动作为一种主体活动,具有活动的实践性。()
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第10题
幼儿早期阅读活动的第一步骤是()。

A.幼儿自己阅读

B.教师与幼儿一起阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.归纳阅读内容

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第11题
在幼儿期,幼儿园组织幼儿开展早期阅读活动的重点是教会幼儿识字。()
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