题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
在首课正式上课前,需要进行()
A.自我介绍
B.班规共识
C.课堂练习本发放
D.优秀面捕捉
E.目标制定
F.到勤情况整理
答案
ABCE
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.自我介绍
B.班规共识
C.课堂练习本发放
D.优秀面捕捉
E.目标制定
F.到勤情况整理
ABCE
A.每周开课前1天,都需要在朋友圈发送开课倒计时1天海报
B.请假的学员,需要辅导老师在工作台进行标注
C.跟课过程中,需要将上课重要的单词、语法同步在微信群内
D.跟课过程中,重点进行催到课,辅导老师不用听主讲上课内容
A.自我促成的纪律
B.任务促成的纪律
C.规则促成的纪律
D.集体促成的纪律
A.课前可以从行前物资准备、知识准备等方面进行评价
B.课中可以从组织纪律、团队合作、沟通能力、学习状态等方面进行评价
C.课中可以从文明意识、安全意识、环保意识、自我管理等方面进行评价
D.课后可以从作业完成情况、成果交流、表达能力等方面进行评价
E.评价是学校自己的事情,学生手册无需设计
案例:
高中的一节音乐鉴赏课,内容是《马太受难曲》。上课开始,老师检查了学生是否在课前查阅了复调音乐与主调音乐及十二平均律的相关资料。然后,引导学生进行讨论。多数时间用来讲授这首曲子的历史背景和影响等。以上构成了这节课讨论的主要议题。最后,学生欣赏一遍《马太受难曲》后结束课程。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,结合上面的教学案例片段,简述自己的观点。