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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

首创“环境影响评价”的是()

A.美国

B.日本

C.德国

D.中国

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第1题
环境影响评价制度首创于美国。()
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第2题
在美国,首创研究生院,成为学术性大学的是()A.哥伦比亚大学B.哈佛大学C.霍普金斯大学D.

在美国,首创研究生院,成为学术性大学的是()

A.哥伦比亚大学

B.哈佛大学

C.霍普金斯大学

D.耶鲁大学

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第3题
()是由美国哈佛大学首创的。A.多媒体教学法B.角色扮演法C.成套系统培训法D.案例教学法

()是由美国哈佛大学首创的。

A.多媒体教学法

B.角色扮演法

C.成套系统培训法

D.案例教学法

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第4题
案例法教学法是美国哈佛大学首创的,主要用于对()的培训。A.技术人员B.操作人员C.经营人员D.服务

案例法教学法是美国哈佛大学首创的,主要用于对()的培训。

A.技术人员

B.操作人员

C.经营人员

D.服务人员

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第5题
美国民意测验者乔治.盖洛普首创的非概率抽样方法是()A.偶遇抽样B.判断抽样C.定额抽样D.滚雪

美国民意测验者乔治.盖洛普首创的非概率抽样方法是()

A.偶遇抽样

B.判断抽样

C.定额抽样

D.滚雪球抽样

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第6题
_______是由美国心理学家罗洛.梅(R0llo May)首创的。A.完型疗法B.意义疗法C.存在心理治疗D.以人为

_______是由美国心理学家罗洛.梅(R0llo May)首创的。

A.完型疗法

B.意义疗法

C.存在心理治疗

D.以人为中心疗法

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第7题
()是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马斯洛所首创的一种理论。A.需要层次理论B.双因

()是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马斯洛所首创的一种理论。

A.需要层次理论

B.双因素理论

C.成就需要理论

D.期望理论

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第8题
需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家()所首创的一种理论。A.弗雷德里克·赫

需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论,是美国心理学家()所首创的一种理论。

A.弗雷德里克·赫茨伯格

B.马斯洛

C.大卫·麦克莱兰

D.弗鲁姆

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第9题
双边投资保证协议为()首创。

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

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第10题
1961年首创于美国花旗银行,面额固定且较大,期限短,未到期不能提前兑现,但可以 流通转让的信用
工具是()

A.国库券

B.大额可转让定期存单

C.银行本票

D.支票

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第11题
环境影响评价制度为下列哪国所创( )。

A.德国

B.法国

C.美国

D.英国

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