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世界上最早用数量统计的方法，用数量化、定量化的语言专门阐述教育的国民经济意义的学术论文是（)。
A.《人力的资本观》
B.《人力资本投资》
C.《国民教育经济学》
D.《国民教育的经济意义》
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B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述。
C.定性研究方法(例如：深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析。
D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的。
A.系统管理学派
B.管理科学学派
C.权变理论学派
D.决策理论学派
A．统计观察法
B．统计描述法
C．统计推断法
D．参数估计法
对于心理测试来说，不正确的是()
A．主要采用量表的形式进行
B．用数量化手段对心理现象或行为加以确定和测定
C．需采用标准化的测验工具
D．测验工具需具有一定的信度和效度
E．也采用调查、会谈、观察等常用方法
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