下列不是教师评价美术作业注意点的是()。
A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心
B.有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在
C.激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信
D.学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业
A.基础性目标与发展性目标相结合
B.评价科学性与评价实用性相结合
C.评价激励性和评价导向性相结合
D.评价主体多元性和可操作性相结合
A.教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分
B.教育评价过程是教师自我成长的重要途径
C.创设教育情境评价幼儿发展
D.将教育评价作为改进工作的依据
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业能力
D.专业感情
A.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力
B.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具
C.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具
D.基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力
A.春蕾幼儿园也在长兴市,对其师资水平的评价比向阳幼儿园还要低
B.向阳幼儿园的看护工人数比长兴市其他幼儿园都要多
C.向阳幼儿园的教师发表的相关学术文章很少
D.向阳幼儿园位于长兴市的市郊