题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下说法错误的是（）
A.我们有三大教学特色，互动式教学、激励式教学、反馈式教学
B.三大教学特色，其中核心目标是激励式教学
C.三大教学特色当中，其中反馈式教学我们通过五项测试反馈
D.我们的小班授课人数为25人
答案
B、三大教学特色，其中核心目标是激励式教学
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A.我们有三大教学特色，互动式教学、激励式教学、反馈式教学
B.三大教学特色，其中核心目标是激励式教学
C.三大教学特色当中，其中反馈式教学我们通过五项测试反馈
D.我们的小班授课人数为25人
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在执教完《中国建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是（）。
A.多媒体课件就是方便，用多媒体呈现板书，又方便，又快捷，以后再也不用写板书了
B.利用多媒体课件，我们既可以呈现文字，又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材，这对调动学生的眼、耳、口等器官，引起学生学习的注意力是很有好处的
C.多媒体的功能真的很强大，它既能清晰地呈现教学内容，又能渲染教学氛围，对教学重点的强调功能更是值得一提，我们在以后的教学中，应该好好利用多媒体教学
D.我在给学生讲解《中国的建筑特征》时，帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料，这对扩展学生的学习内容真的很有帮助
A.健康知识讲座是授课老师借助教学工具，运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式
B.健康知识讲座与居民面对面，有问题可以直接解决
C.健康知识讲座应科学严谨，多用术语
D.健康知识讲座要有明确的目标人群，语言尽可能通俗易懂
A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用
B.学科工具会不断更新、优化
C.学科工具与语文、数学、英语为主，没有其他学科
D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别
A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用
B.学科工具会不断更新、优化
C.学科工具以语文、数学、英语为主，没有其他学科
D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别
A.如果学生的反应出错、给孩子干扰度最大的辅助，然后渐渐撤销(多到少)
B.如果学生无反应，给孩子干扰度最大的辅助，然后渐渐撤销(多到少)
C.VB更多的使用无错误教学
D.DTT更多的使用无错误教学
A.围绕市场主体的急需制定和实施宏观政策，稳住了经济基本盘
B.优先稳就业保民生，人民生活得到切实保障
C.坚决打好三大攻坚战，主要目标任务如期完成
D.坚定不移推进改革开放，发展活力和内生动力进一步增强
A.李老师本节课的教学目标没有达成。
B.李老师本节课的教学环节缺失。
C.李老师本节课的教学内容选择错误。
D.李老师本节课的教学方法选择很好
A.清代训诂学仍然没有摆脱经学附庸地位
B.清代学者没有给我们提供全面系统的训诂学理论著作，而是多随文立意
C.戴震可以说是清代训诂学奠基人之一
D.清代开始有了汇释虚词的工具书
