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更多“教师在使用畅言授课助手时,不需要手机和大屏连接同一网络。()”相关的问题
第2题
希沃授课助手成功连接,必须要做到以下哪几个步骤（)
A.打开手机的数据流量开关
B.手机和大屏上都下载希沃授课助手软件
C.手机和大屏处于同一个WIFI环境下
D.大屏必须连接有线网络
第5题
关于“畅言学院”描述正确的是（)
A.可以在“畅言学院”中查看产品基础教程视频
B.目前“畅言学院”支持教师上传相关材料
C.登录智慧课堂4.0的软件后，需要再次登录才能进入“畅言学院”
D.“畅言学院”不包含示范课例材料
第7题
下列关于希沃白板5移动授课的说法中，正确的是（)。
A.使用摄像功能拍摄视频时，可以选择视频的清晰度
B.使用相机功能拍照后，可以对图片进行裁剪、旋转等操作
C.上传图片后可以在PC端进行批注
D.使用投屏功能可同步手机页面的操作
第8题
社会公德在校园 镜头一：大学课堂一幕——讲台上，授课教师声情并茂，激情四溢；讲台下，听课学生
紧握手机，猛煲“电话粥”。 镜头二：饭后的学校食堂里——餐桌上到处杯盘狼藉，不远处墙上张贴的“用餐后请主动返还餐具”的提示语格外醒目，却少有人理会。 镜头三：上课时间已过，迟到的学生推门而入；下课时间未到，早退的学生扬长而去。
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第9题
在对一堂生物课进行评价时，所说的教学效果好，重点体现在（）。A.教师仪表端庄，举止从容，态度亲切
在对一堂生物课进行评价时，所说的教学效果好，重点体现在（）。
A.教师仪表端庄，举止从容，态度亲切等方面
B.学生思维空间大，学生参与度高，教学目标达成度高等方面
C.教师表述准确，逻辑性强，富有启发性等方面
D.教师授课纲目清楚。设计合理，画图准确等方面
第11题
图3是某教师在授课过程时运用的一幅历史地图，与之相匹配的图题是（）。 A.德意志帝国B.二战时期的
图3是某教师在授课过程时运用的一幅历史地图，与之相匹配的图题是（）。
A.德意志帝国
B.二战时期的德国
C.冷战时期的德国
D.统一后的德国
