A.《诗经》中包含了大量反映农事的作品
B.甲骨文是研究中国古代农业的重要资料
C.黍和稷是商周重要的粮食作物
D.古代中国是世界上农业产生最早的地区
A.制造业可生产更多的机器供各行各业使用,提高整个国家的机械化水平,促进社会分工的发展
B.制造业可吸收大量的劳动力就业,诱使产业工人移民迁入,加速美国国土开发
C.制造业可提供更多创业机会,使个人才能得到充分发挥
D.制造业可以自我消化大量农业原料和生活必需品,保证农产品销路和价格稳定,从而刺激农业发展
A.商周
B.秦汉
C.三国两晋南北朝
D.1960
根据下列材料设计教学片段。
(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:知道古代中国农业耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。
(2)课文摘录:
西周时期,农作物种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。随着农业生产的发展,人们的生活也从频繁迁徙开始走向定居。中国农业独立发展,自成体系.奠定了中国古代农业社会的基础。
随着农具和生产技术的进步,中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化。商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。在工具简陋、生产力水平很低的情况下,这种耕作方式有利于提高工效。
要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。
唐朝农业耕作技术取得重大进步的标志是()。
A.铁器和牛耕的使用
B.曲辕犁的使用
C.大镰和耧车的出现
D.一牛挽犁的推广
A.巫文化对农业与艺术的不同影响
B.巫文化怎样促进农业生产的发展
C.推动历史进步的是人力而非神力
D.湖北的农民创造了哪些节庆形式
A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量
B.O2的过量排放将使温室效应加剧
C.SO2、NO2 排入大气中,会形成酸雨
D.随意丢弃塑料垃圾会造成白色污染
A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量
B.O2的过量排放将产生温室效应
C.SO2、NO2 排入大气中,会形成酸雨
D.随意丢弃塑料垃圾会造成白色污染