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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

成为第一个“毕业于美国第一等之大学”的中国人是()。

A.容闳

B.黄宽

C.黄胜

D.李鸿章

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第1题

在美国，从1789年到1953年，有67%的高级政治领导人（包括总统、副总统、众议院议长、内阁成员、最高法院法官)是大学毕业生，其中，绝大多数毕业于东部的名牌大学，如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等。在日本，1937年在高级文职官员中，有1007名即73.6%是东京大学的毕业生，其中有46.5%毕业于东京大学法律系。在土耳其，任命

在美国，从1789年到1953年，有67%的高级政治领导人(包括总统、副总统、众议院议长、内阁成员、最高法院法官)是大学毕业生，其中，绝大多数毕业于东部的名牌大学，如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等。在日本，1937年在高级文职官员中，有1007名即73.6%是东京大学的毕业生，其中有46.5%毕业于东京大学法律系。在土耳其，任命高级行政机构职务-诸如总统、副总督的先决条件是上过大学，在文职官僚中，有99%是安卡拉大学政治学院和法律学院的毕业生。一资料来源:卡扎米亚斯，马西亚拉.教育的传统与变革[M].福建师范大学教育系，等译.北京:文化教育出版社，1981:217-227.请根据以上材料，分析教育的政治功能，并据此谈谈教育如何实现其政治功能。

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第2题

我叫×××，女，今年30岁。我于××××年毕业于××大学新闻学专业，同年赴美国攻读西方文化史，××××年获硕士学科并翻译出版了《西方文化史话》、《西方新闻学》等新闻、文艺理论书籍三本、××××年至今在美国加州××××公司企划部工作。这封求职信采用的开头方法是()。

A.颂扬对方

B.诉说心愿

C.介绍自我

D.交代求职缘由

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第3题

心理学成为独立科学的标志是德国学者()于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室。

心理学成为独立科学的标志是德国学者（)于1879年在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室。

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第4题

请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。2008年3月8日，中国科学技术大学

请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。

2008年3月8日，中国科学技术大学少年班迎来了30岁生日。3月，17日，该校向外界公布了少年班毕业生的跟踪调查结果：30年来．少年班招收31期学生共1220人，已毕业的1027人中，有935人考取研究生．比例为91%。

总体来看，少年班毕业生的畀学率高，就业面广．获国际大奖者多．出国深造率高，回归脏务的人也越来越多。根据中国科学技术大学的跟踪调查，少年班毕业人数主要流同三个领域：国内一流大学、科研机构：国际学术前沿：国内外工商、金融、IT领域。在毕业生名单中．不难发现一些“闪光”的名享：当年以11岁低龄入校的78级学生张亚勤，曾是美国IEEE（电嚣与宅子工程师协会）百年历史上最年轻的会士．现任微软全球副总裁、微软中国董事长。像他这样年龄在40岁左右、毕业20年左右的学生，有18人在西方一流研究型大学中任正教授，他们中出现了中国国际知名丈奖的得主。87级学生庄小威在34岁时成为美国哈佛大学化学与化学生物系、物理系双聘正教授，也是获得美国“天才奖”的第一位华人女科学家。像她这样年龄30余岁、毕业10年以上的学生．超过70人己经获得国际一流大学的终身教职……30年前，关于宁铂、干政、谢彦渡等神童的故事频现报端．少年班的孩子们依然几乎成为全民偶像。30年后，当年的“神童”们．如今境况却大不相同。几年前．“神重”宁铂出家为僧、干政“自我封闭”、谢彦波“有心理问题”的“不幸”命运．引起舆论一片哗然．

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第5题

()主编了最早的一批传播学教材，包括《大众传播学》、《传播过程与效果》等。1950年，世界上第一个传播学博士学位在伊利诺伊大学获得通过，他也成为该校传播学系主任。

（)主编了最早的一批传播学教材，包括《大众传播学》、《传播过程与效果》等。1950年，世界上第一个传播学博士学位在伊利诺伊大学获得通过，他也成为该校传播学系主任。

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第6题

根据英国高等教育调查机构QS公司最新公布的2010世界大学排行榜，英国剑桥大学首次击败

美国哈佛大学，成为全球排名第一的最高学府；这是世界大学排行榜自2004年进行调查以来，哈佛大学首次跌到第二名。负责这项调查的QS公司研究部主任表示，世界顶尖大学的排名都在伯仲之间，剑桥大学排名首位的原因是，剑桥发表的研究报告被引述的次数增加量多于哈佛。

如果结论为真，以下最有可能为真的一项是（）。

根据英国高等教育调查机构QS公司最新公布的2010世界大学排行榜，英国剑桥大学首次击败美国哈佛大学，

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第7题

根据下面文字资料回答第 40～44 题。利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因，美国弗吉尼亚大学史蒂夫·凯博士领导的研究小组鉴定出第一个植物生物钟基因。长期以来，科学家们一直在探索植物周期行为——生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系，如光照长短等，但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素，要鉴定生理节律的生物钟基因，通常有两个关键问题：第一，生理节律能否被检测到；第二，需要找到这种生理节律的异步个体。植物光合作用节律常规方法是难以检测到的，史蒂夫·凯领导的研究小组借助萤火虫的发光基因，成功地解决了这一难题。该研究小组把萤火虫的发光基因作为标记基因，使之与一种叫拟南芥的植物的调控光合作用基因相连。待植物萌发后，喷施一种能使萤火虫发光的化合物，结果每当拟南芥的生物钟活化光合作用的时候，幼苗便可开始发光。这样就容易地检测出这种植物的光合作用节律。研究人员发现，大多数拟南芥植株的光合作用周期为24小时，但其中有些植株的光合作用周期介于21～28小时之间。通过正常槽株（光合作用周期为24小时）和突变类型（周期介于21～28小时之间）的遗传图谱比较，他们发现拟南芥控制光合作用的生物钟基因位于第五染色体上。生物钟基因的发现，将有助于科学家深入了解植物是怎样调节其生理节律的。第 40 题第一段中提到“植物生物钟”，第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”。对文中这四个概念理解正确的是（）。

A.前两个概念不同，后两个概念相同

B.四个概念各不相同

C.前两个概念相同，后两个概念也相同

D.最后一个概念不同于前三个概念

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第8题

下列选项中，能体现教育对政治发展有促进功能的是（）

A.中学阶段开设《思想政治》课程

B.近年来，一些高校积极探索产—学—研一体化道路，取得巨大成功

C.中学开展综合实践活动

D.李某在大学学习汉语言文学专业，毕业后成为一名初中语文教师

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