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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

积极开展科学、国学、文学、艺术、历史知识的教育学习,完善知识结构,提高综合素养,着力培养“眼界宽、胸襟宽、思路宽”的()人才。

A.创新型

B.复合型

C.技术型

D.通才型

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第1题
狭义的文化,包括文学、艺术、教育、科学和物质生产等等。()
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第2题
版权指文学、艺术和科学作品的作者依版权法及相关法律所享有的权利。()

版权指文学、艺术和科学作品的作者依版权法及相关法律所享有的权利。()

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第3题
结合文学创造实践说明艺术真实与生活真实、科学真实的区别。

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第4题
:著作权的客体:指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品。这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。 下列属于著作权的客体的是()。

A.《老子》

B.《三国演义》

C.《红楼梦》

D.余华的《兄弟》

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第5题
著作权的客体:指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品。这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。 下列属于著作权的客体的是()。

A.《老子》

B.《三国演义》

C.《红楼梦》

D.余华的《兄弟》

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第6题
我国法律规定,文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种形式复制的智力成果叫做()。

A.商标

B. 发明

C. 外观设计

D. 作品

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第7题
权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为A.所有权B.专利权C.著作权D.商标权

权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为

A.所有权

B.专利权

C.著作权

D.商标权

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第8题
想象 (1)举例论述艺术想象在艺术构思中的作用。 (2)想象在文学艺术创作中的作用。

想象 (1)举例论述艺术想象在艺术构思中的作用。 (2)想象在文学艺术创作中的作用。 (3)艺术想象与科学想象的不同点。

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第9题
著作权法所称“作品”的特有属性不包括()。A.篇幅达到一定规模B.属于文学、艺术和科学领域中的智力

著作权法所称“作品”的特有属性不包括()。

A.篇幅达到一定规模

B.属于文学、艺术和科学领域中的智力成果

C.能以某种有形形式复制

D.具有独创性

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第10题
戴望舒和为逃避北洋军阀追捕南下到了松江的一位文学批评家主编了"科学与艺术论丛书"(后改名为"马克思主义文艺论丛")。这位文学批评家是()。

A.阿英

B.瞿秋白

C.胡风

D.冯雪峰

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