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[主观题]

生硬地植入与剧情无关、与作品审美游离的商业性广告只会招致观众的厌恶、败坏作品的艺术品质。影视

创作者倘若能运用智慧,发挥艺术创造性,将广告以美的规律水乳交融般融人剧情内容与艺术理想之中,在两者发生“化学反应”的同时真正实现艺术性的深层内置与隐性交融,这样的广告会得到观众的理解,要比强硬植入来得更高明与更巧妙。广告植入需要艺术创新思维孵化与审美理想浸润,而非生硬与蛮横般的霸权性植入。 这段文字意在说明()。

A.在电视剧中间植入商业性广告的行为应该予以禁止

B.生硬地植入与剧情无关的广告会招致观众的厌恶

C.影视剧广告植入应体现艺术性和审美需求

D.广告植入的效果是影响作品艺术品质的关键因素

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第1题
安德鲁•本尼特在《关键词:文学、批评与理论导论》中对文学文本与历史的关系这样总结道()。‎
安德鲁•本尼特在《关键词:文学、批评与理论导论》中对文学文本与历史的关系这样总结道()。‎

A.文学作品能够帮助我们理解它们所处的时代。现实主义文本尤其提供了对具体历史时刻、历史事件或历史时期想象性的再现

B.文学文本与其他的话语和修辞结构紧密地联系在一起。它们仍然是上述写作过程历史的一部分

C.文学文本不属于具体的时代,它们是普遍的、超越历史的。它们历史上的生产语境和接受语境与独立存在、拥有自身法则和审美自治性的文学作品无关

D.一部文学作品的历史语境——指当时围绕着它的生产环境——对合适地理解作品是不可缺少的。文本是在具体的历史语境中产生的,但是作品的文学性可以与该语境相分离

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第2题
在具体的文学阅读活动中,读者总会不自觉地期待着作品能够表现出符合自己意愿的审美趣味和情感境界,期待作品能流露出一种与自己相通的思想倾向。此题为判断题(对,错)。
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第3题
以下观点正确的是()。

A.“执情强物”属于机械移情论,生硬地把自己的情感移到物上

B.因借思想符合中国传统“天人合一”的审美理想

C.“因借”思想蕴含着对天然之趣的追求

D.“因借”思想在汉代就已经被提出

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第4题
下列各句中,括号里的成语使用恰当的一句是()

A.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是(屈指可数)的网络写手之一

B.这些作品很好地把握住了当代观众的观赏特点,(删繁就简),张弛有度,让作品的内在节奏与观众的审美节奏相合拍

C.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和(摧枯拉朽)的创造力,更需要不但超越的勇气

D.登上山峰,放眼望去,一片开阔,天空霞光万丈,半山腰云雾弥漫,给人一种(如坐云雾)的感觉

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第5题
《思美人》是近期热播的古装大戏,改编自战国时期楚国人屈原的人生经历。楚国因为地处南方,在习俗文化和审美趣味上表现出与中原地区不同的特色,“信巫鬼,好淫祀”,祭祀的时候“必做歌乐鼓舞以乐诸神”。屈原在楚地民歌的基础上,经过加工创作,写出了《离骚》这一千古名篇,开创了“楚辞”这一有异于《诗经》的诗歌传统。下列不属于屈原作品的是:()。

A.《九歌》

B.《思美人》

C.《哀郢》

D.《九辩》

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第6题
非审美联想相当于心理学上的自由联想,这是一种偶然的、随意的、杂乱的、不定向的联想。英国美学家布
洛称这种联想为“非融化的”联想,即这种联想所引起的实用情感与审美对象所展示的情境不相融合,从而与审美无关。譬如:当我们心中想坐船时,便想到它航行的海,想到海便想到风暴等等。尽管这种联想是对一种接近事物的联想,人们是容易理解的,但它没有定向性.没有主旨,不能构成审美的情境,因而是与审美无关的非审美性联想。

根据上文内容断定下列不属于“非审美联想”的一项是:

A.见到博物馆展出的清代官窑瓷器,就联想到它比金子还值钱

B.见到西湖中鱼儿流动,就联想到今天晚餐也许会有红烧鲤鱼

C.读到贺知章的“二月春风似剪刀”,就联想到花匠用剪子精巧地把柳叶剪成绿丝绦

D.读到张若虚的《春江花月夜》,就联想到我国发射的“嫦娥一号”飞行器绕月飞行

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第7题
阅读下列材料,回答问题。艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中,积极主动

阅读下列材料,回答问题。

艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,需要鉴赏主体在艺术欣赏活动中,积极主动地进行审美再创造。艺术品必须通过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值。艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。教育者要想艺术鉴赏的这种规律有效地运用于教育教学活动,需注意充分揣摩作品内涵,引导受教育者主动参与,为受教育者提供理性指导,自主探究,实现教育功能。

问题:你是如何理解“引导受教育者主动参与”的?

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第8题
编剧侵权的“隐蔽性”主要体现在难以区分“模仿”与“抄袭”的界限。模仿是一种特殊的创作模式,在版权上属于“再创作”,新作品与原作品之间有些相似,却在主线、人物结构和情节上大有不同。抄袭则属于照搬照抄,抄袭作品与原作品的剧情、主线、甚至人物构成和情节大都雷同。在版权法领域,模仿是自由的,而抄袭则是被认定为侵权的。这段文字主要内容是:

A.模仿和抄袭的界限难以区分

B.版权法如何认定侵权

C.编剧侵权具有“隐蔽性”的原因

D.模仿和抄袭的具体界定

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第9题
“能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并表达这种感觉。”属于学前美术教育的审美情感目标。()

“能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并表达这种感觉。”属于学前美术教育的审美情感目标。()

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第10题
服务礼仪规范()

A.营业厅营业厅人员上班时间不做与工作无关内容(如睡觉、吃东西、聊天、玩手机等)

B.能做到微笑服务(不存在态度冷漠、口气生硬,爱理不理)

C.仪容仪表整洁大方,精神饱满;站、座姿端正、不倚不靠柜台或座椅

D.未能做到以上规范

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