题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
艺术美的本质体现在（)
A.以艺术家的思想为创作基础
B.以现实生活为创作基础
C.以物态化形式呈现艺术作品
D.以现实生活为创作基础并呈现物态化形式
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B.以现实生活为创作基础
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A．艺术家在泥泞思路上频频滑倒是艺术家进行艺术创造的主题
B．艺术是艺术家把自己对生活的激情和体验、感悟和认识，通过自己艰苦的艺术劳动创造出来的
C．艺术家的艺术创造道路是艰难曲折的
D．艺术家的激情与感悟是艺术家创造的艺术形象的再现
下列说法符合原文意思的一项是（）。
A．艺术和科学相辅相成，艺术的发展始终以科学研究的成果为基础。当代西方艺术的多元化正是起源于20世纪初的科学革命
B．量子力学和相对论的创立，把科学的视野由低速宏观领域推进到高速微观领域。使人们考察世界的尺度和思维的方式都发生了巨大的变化
C．科学和艺术之间呈露出对称的特点，当代科学越来越趋向于具象的理性思维。而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展
D．当代艺术家完全脱离了艺术是表现美的传统观念。用强烈的色彩、夸张和变了形的物象用完全抽象的语言来表达自己对世界的理解，因而当代艺术越来越不美
A.学习的起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流
B.学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教
C.一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表
D.学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣
A.学习起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流
B.学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教
C.一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表
D.学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣
A．学习的起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流
B．学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教
C．一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表
D．学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣
A．学习起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流 B．学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教 C．一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表 D．学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣
这段话的主要意思是（）。
A.奥古斯丁的美学思想在宗教理论的范围中形成，其中心是绝对美、绝对善、绝对真的三位一体，即上帝
B.托马斯·阿奎那提出“美的三要素”说
C.阿尔伯蒂在美学史上第一次把绝对美同基督教的上帝完全融合在一起
D.达·芬奇的美学思想的核心内容是艺术模仿自然和艺术创造美的结合
唯美主义在艺术上()。
A．开拓了美的领域，扩大了艺术表现的范围
B．对形式美和美感的独特性的强调有一定的参考价值
C．将艺术与生活割裂开来
D．认为诗歌是神秘的，本应晦涩难懂，读者要从表面形式中寻找本质的东西
