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[单选题]

影响中小学生心理健康的内部因素重点是培养学生积极的()

A.心态

B.情绪

C.兴趣

D.价值观

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第1题
行为主义理论强调早期儿童人格培养,强调儿童心理健康重要性对幼儿园课程产生过重要影响。
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第2题
现在流行的“受挫教育”可以培养学前儿童的耐受力,对于以后的成长有极大帮助,对其心理健康没有影响。()
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第3题
简述影响员工心理健康的因素。

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第4题
影响心理健康的因索有__________。()

A.生物学因素

B.阿Q精神

C.心理因素

D.社会文化因素

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第5题
影响心理健康的生物因素包括:遗传因素、病毒感染与躯体疾病、()及其他因素。

A.脑外伤

B.环境

C.突变因素

D.生活方式

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第6题
影响心理健康的因素是____几方面因素综合作用的结果。

A.生物遗传

B.家庭

C.社会

D.学校

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第7题
下列哪一个选项不是体育运动影响人的心理健康的因素?()

A.竞争性

B.公开性

C.团体性

D.虚拟性

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第8题
家长的养育态度一般可分为()、()、()和()四种类型。它属于()因素对幼儿心理健
康的影响。

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第9题
如果儿童在早期不能建立与父母的亲密关系,或者早期与父母分离,会对他们以后的心理健康产生消极的影响。这种影响属于()。

A.生物学因素

B.遗传因素

C.社会环境因素

D.个人心理因素

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第10题
网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力等差人格特质因素,专家认
为,体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切,据报道,与不锻炼的人相比,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力,他们更聪明、认真、富有想象力、有较强的自立能力。不仅如此,体育运动还可以产生短期心理健康效应。

由此可知()。

A. 评论体育锻炼对人格培养的重要意义。

B. 指出体育锻炼作为网络替代品可能性。

C. 阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值。

D. 说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能。

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