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德育文化功能的含义及其表现形式?

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试述刑法中危害行为的含义及其基本表现形式。

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第2题
简述培训文化的含义、功能及其阶段性,学习型组织的含义、特征和建立,以及企业培训文化的营造。

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第3题
年画作为民俗的一种具体表现形式,通过点、线、色等的巧妙组合,反映了民众的文化心理、审美
观。在长期的生活实践中,民众的审美情趣以红为美、以大为美、以对称为美,都充分体现于年匦艺术特色上。在农村,吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。

这段文字主要说的是()。

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第4题
简述想象的含义及其功能。

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第5题
β系数、q指数与P/E三个指标的含义、功能及其联系。

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第7题
行政强制的含义及表现形式。(考研)

行政强制的含义及表现形式。(考研)

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第8题
10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的(

A.文化功能

B.生存功能

C.发展功能

D.享用功能

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第9题
儿童对符号和文字功能意识的获得首先表现在儿童能()图画书中符号和文字的不同表现形式所体现的含义。

A.理解

B.了解

C.掌握

D.熟悉

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第10题
关于德育的功能,下列说法正确的事()。

A.德育的社会功能包含德育的政治功能、德育的经济功能、德育的文化功能

B.小明过马路看到老人摔倒了,上前去扶,收到了老人的表扬,小明非常高兴,决定以后要多做这样的好事。这个故事体现了德育的生存功能

C.德育的个体功能中,享用性功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界

D.德育能够培养政治人才,说明德育具有政治功能

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