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[单选题]

“师徒制”的学习模式优势,以下说法不正确的是()

A.让刚学习完的专业知识充分发挥作用,师傅在指导过程中可以及时纠错,给新人适当的容错机制

B.让员工容易有归属感,新入职员工融入团队需要一定的时间,如果有师傅领头关照,融入会更快

C.形成比较:师与师之间,徒与徒之间会形成比较态势,通过比、学、赶、帮、超,从而形成专业共进氛围

D.形成人才替补机制,有利于企业控制人力成本

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第1题
传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是()。A.个别化教学模式B.程序化C.一般发展教学模式D.探

传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是()。

A.个别化教学模式

B.程序化

C.一般发展教学模式

D.探究式教学模式

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第2题
传统培训方法可以分为三类,其中一类是侧重于信息传输的,包括:课堂讲授法、视听法和()。

A.远程学习

B.行动学习

C.师徒制

D.角色扮演法

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第3题
()使教师的专业发展就能够突破时间与空间的局限,迅速习得大量的专业知识与经验,是教师开展自助式学习的一种专业发展方法。

A.E-learning

B.业务培训

C.校本培训

D.师徒制

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第4题
移动学习在教学上具有的优势不包含以下哪一项?()

A.教师教学模式多样化

B.学习反馈及时性与主动性

C.教学资源更可靠

D.学习者组群激发学习动机

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第5题
下列关于综合教育模式说法不正确的是()。A.传统的教育模式因缺乏教育合力而没有形成一个有机的

下列关于综合教育模式说法不正确的是()。

A.传统的教育模式因缺乏教育合力而没有形成一个有机的教学体系

B.在整合教育中,教育者努力创造一个适合受教育者健康发展的个体

C.整合教育包括方法整合与目标整合

D.整合教育强调全方位学习、整体学习和立体学习

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第6题
以下关于语文教材的编写要求,说法不正确的一项是()。A.要突出语文课程的特点,便于指导学生自学,

以下关于语文教材的编写要求,说法不正确的一项是()。

A.要突出语文课程的特点,便于指导学生自学,教材内容的确定和教学方法的选择要有一定的模式和规律

B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神,有助于形成学生良好的个性和健全的人格

C.选文要具有时代性和典范性,富于文化内涵,文质兼美,丰富多彩,难易适度,能激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界

D.应以科学的教育理论为指导,充分体现时代特点和现代意识,要重视继承和弘扬中华民族优秀文化.理解和尊重多元文化

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第7题
把握教师教学行为的变化进行整合的实践包括三个方面,下面说法不正确一项是()。

A.以学生发展为中心的理念进行整合的教学实践

B.充分体现教师地位作用的变化进行整合的教学实践

C.运用整合思想,构建新型教学模式

D.使学生由依赖书本的学习转向学会利用资源学习

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第8题
下列关于政治社会化的说法中,不正确的是()。

A.政治社会化是个人学习和建立政治取向和行为模式的过程

B.政治社会化是一个政治教育和训练的过程

C.政治社会化是一个不断互动的过程

D.政治社会化在一个人的儿童和青少年时期就会完成

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第9题
面对“碎片化”学习,以下说法不正确的是()。

A.坚持块状学习

B.去中心化

C.深度学习

D.编制思维“渔网”

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第10题
用分期购入法投资开放式基金概括起来有若干优势,以下选项中的说法不正确的是()。

A.银行可以定期自动扣款

B.克服个人理财的固有弱点

C.发挥集中成本投资的优势,减少投资风险

D.小额资金就可以参与,零存整取、积少成多

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第11题
以下关于专业技术人员主要的薪酬模式的说法。错误的是()。A.单一的高工资模式 B.较高的工资加奖

以下关于专业技术人员主要的薪酬模式的说法。错误的是()。

A.单一的高工资模式

B.较高的工资加奖金

C.较高的工资加科技成果转化提成制

D.科技薪酬

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